Как меняется слово? (тексты из трудов ученых А.Байтурсынова, А.Искакова, С.Исаева, Ю.Маманова)
Цели обучения
10.1.1.210.1.1.510.1.2.3
10.1.1.2 определение позиции автора из текста путем обсуждения общей информации и постановки вопросов; 10.1.1.5 опираясь на свои знания, вместо заключительной части в тексте, делать свои выводы; 10.1.2.3 различение специфических языковых (лексико-грамматических) особенностей каждого стиля
После регистрации доступны 3 бесплатные успешные генерации. При запуске вы сможете выбрать бесплатную генерацию или подписку.
Генератор
Создать КСП
Темы и цели берутся из загруженной учебной программы и могут быть проверены учителем перед генерацией.
Загружаем генератор…