Compréhension écrite (Чтение)
Learning objectives
4.3.1.2. déterminer la signification d'un mot inconnu sur un objet familier et quotidien par contexte; 4.3.2.2 comprendre le contenu d’un texte informatif assez simple, et de descriptions courtes et simples, des e-mails simples, de courts récits, au sujet d’activités quotidiennes surtout s'ils sont illustrés; 4.3.3.1 trouver des informations spécifiques dans différents types de textes (réseaux sociaux, courriels, publicités, programmes d'événements spéciaux, dépliants et brochures : jour, heure, lieu, etc.)
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