Art and craft · Grade 8 lesson plan
Topics and learning objectives come from the uploaded curriculum and can be reviewed by the teacher before generation. After registration you receive 3 free successful generations. When you create, you can choose a free generation or a subscription.
Create lesson plan
Choose a topic to open the generator with subject, grade and learning objectives already filled in.
Curriculum topics
8.3.2.1 применять критерии для проведения анализа и оценки идеи и темы, отраженных в собственной работе и работе других (художники, ремесленники, дизайнеры), используя предметную…
Эскиз и выбор материала. Подготовка основы для мозаичного панно8.1.5.28.1.5.2 разрабатывать графическую и технологическую документацию, определяя последовательность и рациональные способы изготовления изделия и используя различные средства графики
Выполнение мозаичного панно8.1.6.48.1.6.4 самостоятельно определять, выбирать и комбинировать различные техники и художественные материалы при создании творческих работ
Художественное оформление и презентация работ8.3.1.18.3.1.1 организовать презентацию готовой работы для более широкой аудитории на онлайн платформах
Декоративно- прикладное искусство8.1.2.1, 8.1.3.18.1.2.1 демонстрировать понимание особенностей произведений искусства, ремесла и дизайна различного исторического и культурного происхождения; 8.1.3.1 использовать самостоятельно…
Разработка эскиза изделия. Подготовка материалов и инструментов8.1.5.2, 8.1.4.18.1.5.2 разрабатывать графическую и технологическую документацию, определяя последовательность и рациональные способы изготовления изделия, используя различные средства графики; 8…
Выполнение творческой работы. Декорирование. Оформление8.2.1.1, 8.1.6.4, 8.2.3.38.2.1.1 самостоятельно определять, выбирать и использовать выразительные средств искусства для передачи более сложных творческих идей и чувств; 8.1.6.4 самостоятельно определять,…
Презентация работ. Организация выставки8.3.1.18.3.1.1 организовать презентацию готовой работы для более широкой аудитории на онлайн платформах (онлайн форумы, социальные сети)
Искусство мозаики. Виды и техники выполнения мозаики (самостоятельное исследование)8.1.2.18.1.2.1 демонстрировать понимание особенностей произведений искусства, ремесла и дизайна различного исторического и культурного происхождения
Практическая работа на выбор учащихся (ши току, киіз басу, мозаичное панно) Выполнение эскиза. Выбор и подготовка материала8.1.5.28.1.5.2 разрабатывать графическую и технологическую документацию, определяя последовательность и рациональные способы изготовления изделия и используя различные средства графики
Выполнение творческой работы. Декорирование8.1.6.48.1.6.4 самостоятельно определять, выбирать и комбинировать различные техники и художественные материалы при создании творческих работ
Презентация работ8.3.1.18.3.1.1 организовать презентацию готовой работы для более широкой аудитории на онлайн платформах
Дизайн и технология8.1.2.18.1.2.1 демонстрировать понимание особенностей произведений искусства, ремесла и дизайна различного исторического и культурного происхождения
Изучение материалов и техник изготовления национальных предметов быта (торсык, круглый стол)8.1.6.18.1.6.1 определять и обоснованно выбирать конструкционные, природные и искусственные материалы и способы обработки и отделки с учетом их свойств и назначения проектируемого объекта
Обсуждение идеи и разработка эскиза. Планирование работы8.1.5.18.1.5.1 выполнять задания по разработке дизайна объекта, соответствующего функциональным (техническим), эстетическим, эргономическим и экологическим требованиям
Обработка материалов. Изготовление изделия8.2.2.18.2.2.1 выполнять сложные операции по обработке конструкционных материалов на современных технологических машинах
Презентация работ и организация выставки8.3.1.18.3.1.1 организовать презентацию готовой работы для более широкой аудитории на онлайн платформах (онлайн форумы, социальные сети)
Дизайн и технология8.1.2.1, 8.1.3.18.1.2.1 демонстрировать понимание особенностей произведений искусства, ремесла и дизайна различного исторического и культурного происхождения; 8.1.3.1 использовать самостоятельно…