EDVANTA · 2026-2027

Русский язык · 9 класс

Темы и цели берутся из загруженной учебной программы и могут быть проверены учителем перед генерацией.

Темы обучения

Выберите тему — она откроется с уже заполненными предметом, классом и целями обучения.

Конфликты и миротворчество. Синтаксис. Морфология и орфография9.1.1.1, 9.1.2.1, 9.1.3.1

9.1.1.1 понимать основную и детальную информацию текста, высказывая критическое отношение к услышанному; 9.1.2.1 определять основную мысль на основе микротем, выражая свое отношение к услышанному; 9.…

Чтение9.2.1.1, 9.2.2.1, 9.2.6.1

9.2.1.1 понимать открытую и скрытую (подтекст) информацию сплошных и несплошных текстов, соотнося заключенную в тексте информацию с информацией других источников /личным опытом; 9.2.2.1 выявлять особ…

Письмо9.3.1.1, 9.3.2.1, 9.3.4.1

9.3.1.1 составлять разные виды плана, в том числе цитатный, тезисный; 9.3.2.1 излагать содержание текстов, синтезируя информацию прослушанного, прочитанного и аудиовизуального материала; 9.3.4.1 созд…

Соблюдение речевых норм9.4.1.1, 9.4.3.1

9.4.1.1 соблюдать орфографические нормы; 9.4.3.1 использовать правильно морфологические средства связи (союзы и союзные слова) в сложных предложениях

Сухопутные страны. Синтаксис9.1.1.1, 9.1.2.1, 9.1.5.1

Чтение9.2.1.1, 9.2.2.1, 9.2.6.1

Письмо9.3.1.1, 9.3.2.1, 9.3.4.1

Соблюдение речевых норм9.4.1.1, 9.4.3.1

9.4.1.1 соблюдать орфографические нормы; 9.4.3.1использовать правильно морфологические средства связи (союзы и союзные слова) в сложных предложениях

Традиции и культура. Синтаксис и пунктуация9.1.2.1, 9.1.3.1

9.1.2.1 определять основную мысль на основе микротем, выражая свое отношение к услышанному; 9.1.3.1 пересказывать содержание текстов смешанного типа, творчески интерпретируя информацию

Чтение9.2.3.1, 9.2.4.1, 9.2.5.1

9.2.3.1 понимать применение аббревиации, парцелляции, иронии, намеков, преуменьшения, преувеличения и другие приемы в словосочетания; 9.2.4.1 определять типы текстов, характерные черты, языковые особ…

Письмо9.3.2.1, 9.3.4.1

9.3.2.1 излагать содержание текстов, синтезируя информацию прослушанного, прочитанного и аудиовизуального материала; 9.3.4.1 создавать тексты-описание с элементами рассуждения соответствующих стилей…

Соблюдение речевых норм9.4.2.1, 9.4.4.1

9.4.2.1 использовать стилистически окрашенные слова; 9.4.4.1 использовать знаки препинания в простых, простых осложненных и сложных предложениях

Ресурсы планеты « Земля » . Синтаксис и пунктуация9.1.4.1

9.1.4.1 прогнозировать содержание по финалу текста

Чтение9.2.3.1, 9.2.4.1, 9.2.5.1

9.2.3.1 понимать применение парцелляции, иронии, намеков, преуменьшения, преувеличения и другие приемы в словосочетаниях; 9.2.4.1 определять типы текстов, характерные черты, языковые особенности текс…

Письмо9.3.3.1, 9.3.4.1

9.3.3.1 представлять информацию в виде презентаций с использованием ссылок, гиперссылок; 9.3.4.1 создавать тексты-повествование с элементами рассуждения соответствующих стилей (отчет о поездке) с уче…

Соблюдение речевых норм9.4.4.1

9.4.4.1 использовать знаки препинания в простых, простых осложненных и сложных предложениях

Подросток в современном мире. Морфология и орфография. Синтаксис и пунктуация9.1.1.1, 9.1.5.1, 9.1.6.1

9.1.1.1 понимать основную и детальную информацию текста, высказывая критическое отношение к услышанному; 9.1.5.1 участвовать в полемике, синтезируя различные точки зрения и предлагая решение проблемы…

Чтение9.2.1.1, 9.2.6.1, 9.2.8.1

Письмо9.3.5.1, 9.3.7.1

9.3.5.1 писать разные виды эссе, в том числе дискуссионное, рассматривая проблему с разных сторон и предлагая пути решения; 9.3.7.1 корректировать и редактировать имеющиеся недочеты в тексте

Соблюдение речевых норм9.4.3.1, 9.4.4.1

9.4.3.1 использовать правильно морфологические средства связи (союзы и союзные слова) в сложных предложениях; 9.4.4.1 использовать знаки препинания в простых, простых осложненных и сложных предложени…

Всемирная связь в 21-ом веке. Морфология. Синтаксис и пунктуация9.1.6.1, 9.1.7.1

9.1.6.1 оценивать прослушанный материал с точки зрения нормативности речи, содержания, структуры, логики изложения материала, выражая собственное мнение; 9.1.7.1 строить развернутый аргументированный…

Чтение9.2.2.1, 9.2.3.1, 9.2.5.1

9.2.2.1 выявлять особенности и роль структуры текста в передаче основной мысли; 9.2.3.1 понимать применение аббревиации, парцелляции, иронии, намеков, преуменьшения, преувеличения и другие приемы в с…

Дилеммы и выбор. Синтаксис и пунктуация9.1.5.1, 9.1.7.1

9.1.5.1 участвовать в полемике, синтезируя различные точки зрения и предлагая решение проблемы; 9.1.7.1 строить развернутый аргументированный монолог (рассуждение на заданную тему, убеждение), включа…

Чтение9.2.2.1, 9.2.3.1, 9.2.4.1, 9.2.8.1

Письмо9.3.3.1, 9.3.6.1, 9.3.7.1

9.3.3.1 представлять информацию в виде презентаций с использованием ссылок, гиперссылок; 9.3.6.1 писать творческие работы (300-350 слов), фрагмент/фрагменты текста, являющиеся определенными композици…

Соблюдение речевых норм9.4.2.1, 9.4.3.1

9.4.2.1 использовать парцелляцию; 9.4.3.1 использовать правильно морфологические средства связи (союзы и союзные слова) в сложных предложениях

Средства массовой информации. Синтаксис и пунктуация9.1.5.1, 9.1.6.1, 9.1.7.1

9.1.5.1 участвовать в полемике, синтезируя различные точки зрения и предлагая решение проблемы; 9.1.6.1 оценивать прослушанный материал с точки зрения нормативности речи, содержания, структуры, логик…

Чтение9.2.2.1, 9.2.7.1, 9.2.8.1

9.2.2.1 выявлять особенности и роль структуры текста в передаче основной мысли; 9.2.7.1 извлекать и синтезировать информацию из различных источников, интерпретировать, делать выводы на основе получен…

Письмо9.3.6.1, 9.3.7.1

9.3.6.1 писать творческие работы (150-170 слов), фрагмент/фрагменты текста, являющиеся определенными композиционными элементами (начало романа, продолжение рассказа); 9.3.7.1 корректировать и редакти…

Соблюдение речевых норм9.4.2.1, 9.4.3.1

9.4.2.1 использовать стилистически парцелляцию; 9.4.3.1 использовать правильно морфологические средства связи (союзы и союзные слова) в сложных предложениях

Материалы к уроку

Создать КСП

После регистрации доступны 3 бесплатные успешные генерации. При запуске вы сможете выбрать бесплатную генерацию или подписку.

Рабочий лист

Создать материал

Презентация

Создать материал