3.1 Геометрические фигуры и их классификация
Цели обучения
2.3.1.32.3.1.42.3.1.5
2.3.1.3 измерять длины сторон многоугольников, предметов окружающего мира и обобщать, составлять, применять формулы нахождения периметра Р= (а+ b)· 2, Р = а·4, Р=а+b+с; 2.3.1.4 находить неизвестную сторону фигуры по периметру и известным сторонам; 2.3.1.5 строить плоские фигуры по заданным значениям периметра, объяснять, как изменяется периметр с изменением ее формы
После регистрации доступны 3 бесплатные успешные генерации. При запуске вы сможете выбрать бесплатную генерацию или подписку.
Генератор
Создать КСП
Темы и цели берутся из загруженной учебной программы и могут быть проверены учителем перед генерацией.
Загружаем генератор…
