Физическая культура · 7 класс
Темы и цели берутся из загруженной учебной программы и могут быть проверены учителем перед генерацией.
Темы обучения
Выберите тему — она откроется с уже заполненными предметом, классом и целями обучения.
7.3.4.1 определять потенциальную опасность и риски в различных контекстах физической упражнений, направленных на укрепление здоровья
Бег на средние и длинные дистанции7.3.3.17.3.3.1 понимать требования к физической подготовке организма при выполнении упражнений различных физических нагрузок и их влияние на энергетическую систему организма по внешним и внутренним признакам
Прыжки и их разновидности7.1.2.17.1.2.1 совершенствовать и обобщать комбинации движений и их последовательность при выполнении различных физических упражнений
Броски и метание различных снарядов7.1.1.17.1.1.1 совершенствовать двигательные навыки для развития точности, контроля и маневренности в широком диапазоне спортивно-специфических двигательных действий
Модификации эстафетного бега7.3.5.17.3.5.1 определять знания и навыки для обогащения опыта физических упражнений других людей
Раздел 2. Взаимо действие через командные спортивные игры7.1.1.17.1.1.1 совершенствовать двигательные навыки для развития точности, контроля и маневренности в широком диапазоне спортивно-специфических двигательных действий
Тактика и тактические действия в спортивных играх7.1.2.17.1.2.1 совершенствовать и обобщать комбинации движений и их последовательность при выполнении различных физических упражнений
Лидерские навыки и навыки работы в команде7.2.2.17.2.2.1 уметь обсуждать и демонстрировать лидерские навыки и навыки работы в команде
Раздел 3. Когнитив ные навыки и навыки по управле нию телом посредст вом гимнастики7.3.4.17.3.4.1 определять потенциальную опасность и риски в различных контекстах физической упражнений, направленных на укрепление здоровья
Комплексы акробатических элементов7.3.2.17.3.2.1 проводить общую разминку перед физическими занятиями и демонстрировать компоненты техники восстановления организма
Разновидности упражнений на гимнастических снарядах7.1.5.17.1.5.1 уметь создавать и оценивать простые тактики, стратегии и композиционные идеи в ряде физических упражнений
Процесс создания выступления и оценка в группах7.2.2.17.2.2.1 уметь обсуждать и демонстрировать лидерские навыки и навыки работы в команде
Раздел 4. Национальные и интеллектуальные игры7.2.7.17.2.7.1 обсуждать и адаптировать поведение, отражающее честную игру, патриотизм, сотрудничество во время соревнований
Интеллектуальные игры7.2.6.17.2.6.1 применять правила соревновательной деятельности и правила судейства
Раздел 5. Лыжная/ кроссовая/ коньковая подготовка7.3.4.17.3.4.1 определять потенциальную опасность и риски в различных контекстах физической упражнений, направленных на укрепление здоровья
Двигательные действия на улучшение силы и выносливости7.3.1.17.3.1.1 понимать и объяснять влияние здорового образа жизни по отношению к собственному здоровью
Специально-специфические упражнения для преодоления препятствий7.1.3.17.1.3.1 совершенствовать и обобщать навыки и последовательность движений при выполнении спортивно-специфических техник
Раздел 6. Приключенческие и командообразующие игры7.3.4.17.3.4.1 определять потенциальную опасность и риски в различных контекстах физической упражнений, направленных на укрепление здоровья
Совершенствование навыков решения проблем посредством игр7.2.8.17.2.8.1 применять роли, обусловленные различными контекстами движений, и осознавать их различия
Создание альтернативных игровых ситуаций7.2.3.17.2.3.1 уметь обсуждать и демонстрировать ряд навыков совместной и эффективной работы по созданию благоприятной учебной среды
Создание в группах игр-приключений7.2.1.17.2.1.1 совершенствовать приобретенные знания, связанные с движением, для реагирования на изменяющиеся обстоятельства
Раздел 7. Развитие навыков и понимания в играх-вторжениях7.3.4.17.3.4.1 определять потенциальную опасность и риски в различных контекстах физической упражнений, направленных на укрепление здоровья
Развитие навыков ориентирования в пространстве и передачи мяча7.1.2.17.1.2.1 совершенствовать и обобщать комбинации движений и их последовательность при выполнении различных физических упражнений
Тактические действия: индивидуальные, групповые, командные7.1.5.17.1.5.1 уметь создавать и оценивать простые тактики, стратегии и композиционные идеи в ряде физических упражнений
Разработка и проведение собственных игр-вторжений7.2.8.17.2.8.1 применять роли, обусловленные различными контекстами движений, и осознавать их различия
Раздел 8. Активный образ жизни через легкую атлетику7.3.4.17.3.4.1 определять потенциальную опасность и риски в различных контекстах физической упражнений, направленных на укрепление здоровья
Игры с мгновенной ответной реакцией на сигналы7.2.5.17.2.5.1 использовать собственные творческие способности и способности других, а также предлагать альтернативные решения
Разминка и средства восстановления7.3.3.17.3.3.1 понимать требования к физической подготовке организма при выполнении упражнений различных физических нагрузок и их влияние на энергетическую систему организма по внешним и внутренним признакам
Совершенствование движений при выполнении спортивно-специфических техник7.1.3.17.1.3.1 совершенствовать и обобщать навыки и последовательность движений при выполнении спортивно-специфических техник
Укрепление здоровья через двигательную активность7.3.1.17.3.1.1 понимать и объяснять влияние здорового образа жизни по отношению к собственному здоровью