EDVANTA · КСП · 2026–2027

КСП Уйгурский язык · 9 класс

Темы и цели берутся из загруженной учебной программы и могут быть проверены учителем перед генерацией. После регистрации доступны 3 бесплатные успешные генерации. При запуске вы сможете выбрать бесплатную генерацию или подписку.

Мәңгілік ел – мұратым Чтение Письмо Соблюдение речевых норм Проблемы глобализации Чтение Письмо ЭКСПО-2017. Казахстан в годы Независимости

Генератор

Создать КСП

Выберите тему — она откроется с уже заполненными предметом, классом и целями обучения.

Загружаем генератор…

Темы обучения

Мәңгілік ел – мұратым9.1.1.1, 9.1.3.1, 9.1.6.1

9.1.1.1 прогнозировать ответы на вопросы, подготовленные по содержанию текста, сравнивая их при слушании; 9.1.3.1 понимать основную и детальную информацию текста, высказывая крити…

Чтение9.2.2.1, 9.2.5.1, 9.2.7.1

9.2.2.1 с помощью речевых средств определять стили уйгурского языка и типы ораторской речи; 9.2.5.1 формулировать вопросы, определяющие отношение читателя к поднятым проблемам тек…

Письмо9.3.2.1, 9.3.3.1, 9.3.5.1

9.3.2.1 составлять тексты в различных жанрах для повышения интереса аудитории; 9.3.3.1 определяя и сравнивая факты в нескольких графических текстах (диаграмма, таблица), описывать…

Соблюдение речевых норм9.4.4.1, 9.4.1.1, 9.4.3.1

9.4.4.1 знать способы и виды образования сложных предложений; 9.4.1.1 писать с учетом орфографических норм языковых единиц по контексту; 9.4.3.1 правильно использовать закономерно…

Проблемы глобализации9.1.2.1, 9.1.4.1, 9.1.5.1

9.1.2.1 анализировать роли целевой аудитории и художественных средств, связанных с широкой тематикой общественно-политических, социально-экономических, научных текстов различного…

Чтение9.2.1.1, 9.2.3.1, 9.2.4.1

9.2.1.1 находить нужную информацию с помощью перифразированных вопросов и определять скрытую мысль; 9.2.3.1 определять типы жанра текста через общественно-политические тексты (пос…

Письмо9.3.1.1, 9.3.4.1, 9.3.6.1

9.3.1.1 составлять сложный план для устных и письменных текстов согласно поставленной цели на основе собранных материалов; 9.3.4.1 писать эссе, сохраняя структуру эссе, сравнивая…

ЭКСПО-2017. Казахстан в годы Независимости9.1.2.1, 9.1.3.1, 9.1.4.1

Чтение9.2.1.1, 9.2.3.1, 9.2.4.1

Письмо9.3.2.1, 9.3.4.1, 9.3.6.1

9.3.2.1 составлять тексты в различных жанрах для повышения интереса аудитории; 9.3.4.1 писать эссе, сохраняя структуру эссе, сравнивая преимущества и недостатки предложенного реше…

Соблюдение речевых норм9.4.4.2, 9.4.1.1, 9.4.3.1

9.4.4.2 знать и применять сложносочиненные предложения и различать их виды; 9.4.1.1 писать с учетом орфографических норм языковых единиц по контексту; 9.4.3.1 правильно использова…

Права и свобода человека9.1.1.1, 9.1.5.1, 9.1.6.1

9.1.1.1 прогнозировать ответы на вопросы, подготовленные по содержанию текста, сравнивая их при слушании; 9.1.5.1 связывать поставленную проблему с проблемами мира, оценивать крит…

Чтение9.2.2.1, 9.2.5.1, 9.2.6.1

Письмо9.3.1.1, 9.3.3.1, 9.3.5.1

9.3.1.1 составлять сложный план для устных и письменных текстов согласно поставленной цели на основе собранных материалов; 9.3.3.1 определяя и сравнивая факты в нескольких графиче…

Семья и демографические изменения9.1.2.1, 9.1.4.1

Чтение9.2.1.1, 9.2.2.1, 9.2.3.1

9.2.1.1 находить нужную информацию с помощью перифразированных вопросов и определять скрытую мысль; 9.2.2.1 с помощью речевых средств определять стили уйгурского языка и типы орат…

Письмо9.3.1.1, 9.3.4.1

Соблюдение речевых норм9.4.4.3, 9.4.1.1, 9.4.2.1

9.4.4.3 знать и применять сложноподчиненные предложения; 9.4.1.1 составлять сложный план для устных и письменных текстов согласно поставленной цели на основе собранных материалов;…

Материалы к уроку →