Edvanta
EDVANTA · КСП · 2026–2027

КСП Таджикская литература · 9 класс

Темы и цели берутся из загруженной учебной программы и могут быть проверены учителем перед генерацией. После регистрации доступны 3 бесплатные успешные генерации. При запуске вы сможете выбрать бесплатную генерацию или подписку.

Генератор

Создать КСП

Выберите тему — она откроется с уже заполненными предметом, классом и целями обучения.

Загружаем генератор…

Темы обучения

Странности любви9.1.1.1, 9.1.2.1, 9.1.3.1

9.1.1.1 понимать термины: жанр, сонет, роман, лирическое отступление, типизация, психологизм, внутренний монолог, оксюморон, хронотоп, градация, парцелляция, афоризм; 9.1.2.1 пони…

Анализ и интерпретация9.2.2.1, 9.2.3.1, 9.2.5.1

9.2.2.1 определять тему и идею произведения, выражая мнение об их актуальности и аргументируя свою позицию; 9.2.3.1 выделять в тексте произведения элементы композиции, различать в…

Оценка и сравнительный анализ9.3.1.1

9.3.1.1 участвовать в обсуждении произведений с учетом различных мнений, давать оценку актуальным вопросам в произведении, разъяснять свою позицию

Тема маленького человека9.1.2.1, 9.1.3.1

9.1.2.1 понимать художественное произведение, критически осмысливая, выражать свое отношение к услышанному или прочитанному; 9.1.3.1 самостоятельно находить в тексте и выразительн…

Анализ и интерпретация9.2.1.1, 9.2.2.1, 9.2.3.1

9.2.1.1 определять жанр и его признаки (сонет, роман, роман в письмах); 9.2.2.1 определять тему и идею произведения, выражая мнение об их актуальности и аргументируя свою позицию;…

Оценка и сравнительный анализ9.3.2.1

9.3.2.1 сравнивать художественное произведение с произведениями других видов искусства, характеризуя сходства и различия в средствах создания образов, выделяя индивидуальные автор…

Сатира общества9.1.1.1, 9.1.5.1, 9.1.6.1

9.1.1.1 понимать термины: жанр, сонет, роман, лирическое отступление, типизация, психологизм, внутренний монолог, оксюморон, хронотоп, градация, парцелляция, афоризм; 9.1.5.1 пере…

Анализ и интерпретация9.2.4.1, 9.2.5.1, 9.2.6.1

9.2.4.1 анализировать важные для определения конфликта в произведении эпизоды, объяснять связь с другими эпизодами; 9.2.5.1 характеризовать героев произведения на основе их социал…

Оценка и сравнительный анализ9.3.2.1, 9.3.3.1

9.3.2.1сравнивать художественное произведение с произведениями других видов искусства, характеризуя сходства и различия в средствах создания образов, выделяя индивидуальные авторс…

Тайны человеческой души9.1.3.1, 9.1.4.1

9.1.3.1 самостоятельно находить в тексте и выразительно читать наизусть цитаты, фрагменты, связанные с проблематикой произведения; 9.1.4.1 составлять тезисный план

Анализ и интерпретация9.2.1.1, 9.2.4.1, 9.2.6.1

9.2.1.1 определять жанр и его признаки (сонет, роман, роман в письмах); 9.2.4.1 анализировать важные для определения конфликта в произведении эпизоды, объяснять связь с другими эп…

Оценка и сравнительный анализ9.3.3.1, 9.3.4.1

9.3.3.1 сопоставлять произведения (или фрагменты) таджикской, русской, казахской и мировой литературы, близкие по тематике/ проблематике/ жанру с учетом особенностей национальной…

Материалы к уроку →
ТехподдержкаНаписать в WhatsAppКСП Таджикская литература, 9 класс — онлайн по обновлённой программе 2026–2027 · Edvanta