Дүниетану · 1 сынып
Тақырыптар мен оқу мақсаттары жүктелген оқу бағдарламасынан алынады және генерация алдында мұғалім оларды тексере алады.
Оқу тақырыптары
Тақырыпты таңдаңыз — пән, сынып және оқу мақсаттары алдын ала толтырылады.
1.1.2.6 характеризовать себя в качестве школьника и члена коллектива класса
1.1 Я и моя семья1.1.1.5, 1.1.2.4, 1.1.2.5, 1.1.1.31.1.1.5 определять структуру своих потребностей в предметах потребления и источники их поступления; 1.1.2.4 объяснять важность соблюдения режима дня и составлять примерный режим одного дня; 1.1.2.5 п…
2 Моя школа1.1.2.1, 1.1.2.6, 1.1.4.4, 1.1.4.51.1.2.1 объяснять важность школы в жизни людей; 1.1.2.6 характеризовать себя в качестве школьника и члена коллектива класса; 1.1.4.4 объяснять правила поведения на дороге, значение дорожных знаков, р…
3 Моя семья и друзья1.1.1.1, 1.1.1.2, 1.1.6.1, 1.1.1.31.1.1.1 понимать и объяснять значение понятия « семья » на основе исследования различных источников; 1.1.1.2 определять свое место в системе родственных связей относительно других членов семьи; 1.1.6…
1.3 Моя малая Родина1.1.3.11.1.3.1 называть свой адрес и описывать географическое положение своего населенного пункта
1.1 Я и моя семья1.1.1.51.1.1.5 определять структуру своих потребностей в предметах потребления и источники их поступления
4 Мир вокруг нас1.2.1.11.2.1.1 определять стороны горизонта по местным признакам
1.3 Моя малая Родина1.1.3.1, 1.1.3.21.1.3.1 называть свой адрес и описывать географическое положение своего населенного пункта; 1.1.3.2 описывать главную улицу, здания и достопримечательности своего населенного пункта
2.2 Погода и климат1.2.2.1, 1.2.3.11.2.2.1 определять влияние погоды на жизнь и деятельность людей; 1.2.3.1 определять возможности занятий на природе различными видами досуговой деятельности в зависимости от времени года
5 Путешествия1.3.1.11.3.1.1 на основе изучения наглядных материалов рассказывать о жизни древних людей
3.2 Исторические корни Казахстана1.3.2.1, 1.3.4.11.3.2.1 на основе наглядных материалов описывать образ жизни саков; 1.3.4.1 на основе изучения источников рассказывать о Томирис
2.4 Туризм1.2.4.1, 1.2.4.21.2.4.1 определять значение туризма; 1.2.4.2 определять основные цели туриста
3.5 История Казахстана: независимость, государственность и патриотизм1.3.5.31.3.5.3 представлять творческие работы о столице Казахстана
6 Традиции и фольклор1.3.2.11.3.2.1 на основе наглядных материалов описывать образ жизни саков
3.5 История Казахстана: независимость, государственность и патриотизм1.3.5.2, 1.3.5.11.3.5.2 рассказывать об основных признаках независимого государства; 1.3.5.1 отличать государственные символы Республики Казахстан от символов других стран
3.3 Важные события в истории Казахстана1.3.3.1, 1.3.3.21.3.3.1 рассказывать о древней письменности на территории Казахстана; 1.3.3.2 изображать древние письмена, используя различные материалы, способы и средства
3.1 Древние культуры и цивилизации1.3.1.21.3.1.2 рассказывать о наиболее известных исторических памятниках / экспонатах древности
7 Еда и напитки1.1.4.21.1.4.2 объяснять необходимость соблюдения режима питания
3.1 Древние культуры и цивилизации1.3.1.11.3.1.1 на основе изучения наглядных материалов рассказывать о жизни древних людей
1.4 Здоровье и безопасность1.1.4.1, 1.1.4.21.1.4.1 объяснять важность соблюдения личной гигиены; 1.1.4.2 объяснять необходимость соблюдения режима питания
1.1 Я и моя семья1.1.1.4, 1.1.1.51.1.1.4 объяснять простые формы товарно-денежных отношений; 1.1.1.5 определять структуру своих потребностей в предметах потребления и источники их поступления
8 В здоровом теле – здоровый дух!1.1.4.1, 1.1.4.3, 1.1.4.61.1.4.1 объяснять важность соблюдения личной гигиены; 1.1.4.3 объяснять правила безопасного поведения дома; 1.1.4.6 называть службы экстренной помощи и определять ситуации для обращения к ним
2.1 Ориентирование на местности1.2.1.21.2.1.2 объяснять необходимость соблюдения правил поведения на природе
