Музыка · 1 сынып
Тақырыптар мен оқу мақсаттары жүктелген оқу бағдарламасынан алынады және генерация алдында мұғалім оларды тексере алады.
Оқу тақырыптары
Тақырыпты таңдаңыз — пән, сынып және оқу мақсаттары алдын ала толтырылады.
1.1.1.1 узнавать на слух знакомые звуки, музыку; 1.1.1.2 различать шумовые и музыкальные звуки
1.2 Музыкально-исполнительская деятельность1.1.2.1, 1.1.2.21.1.2.1 исполнять песню в соответствии с правилами пения; 1.1.2.2 понимать основные дирижерские жесты при исполнении песен
1.3 Музыкальная грамота1.1.3.1, 1.1.3.2, 1.1.3.51.1.3.1 определять на слух средства музыкальной выразительности; 1.1.3.2 различать строение песни: куплет, куплет-припев; 1.1.3.5 определять на слух звучание различных музыкальных инструментов
2.1 Музыкальное творчество1.2.1.11.2.1.1 передавать характер музыки через музыкально-творческую работу
2. Моя школа1.1.1.1, 1.1.1.21.1.1.1 узнавать на слух знакомые звуки, музыку; 1.1.1.2 различать шумовые и музыкальные звуки
1.2 Музыкально-исполнительская деятельность1.1.2.1, 1.1.2.31.1.2.1 исполнять песню в соответствии с правилами пения; 1.1.2.3 сопровождать исполнение музыкальных произведений игрой на музыкальных инструментах
1.3 Музыкальная грамота1.1.3.4, 1.1.3.5, 1.1.3.61.1.3.4 знать музыкальные жанры; 1.1.3.5 определять на слух звучание различных музыкальных инструментов; 1.1.3.6 знать основы нотной грамоты
3.1 Презентация и оценивание музыки1.3.1.11.3.1.1 уметь представлять свою творческую работу
3. Моя семья и друзья1.1.1.11.1.1.1 узнавать на слух знакомые звуки, музыку
1.2 Музыкально-исполнительская деятельность1.1.2.1, 1.1.2.21.1.2.1 исполнять песню в соответствии с правилами пения; 1.1.2.2 понимать основные дирижерские жесты при исполнении песен
1.3 Музыкальная грамота1.1.3.1, 1.1.3.2, 1.1.3.3, 1.1.3.61.1.3.1 определять на слух средства музыкальной выразительности; 1.1.3.2 различать строение песни: куплет, куплет-припев; 1.1.3.3 знать основные музыкальные понятия; 1.1.3.6 знать основы нотной грамо…
2.1 Музыкальное творчество1.2.1.11.2.1.1 передавать характер музыки через музыкально-творческую работу
4. Мир вокруг нас1.1.1.11.1.1.1 узнавать на слух знакомые звуки, музыку
1.2 Музыкально-исполнительская деятельность1.1.2.1, 1.1.2.31.1.2.1 исполнять песню в соответствии с правилами пения; 1.1.2.3 сопровождать исполнение музыкальных произведений игрой на музыкальных инструментах
1.3 Музыкальная грамота1.1.3.4, 1.1.3.51.1.3.4 знать музыкальные жанры; 1.1.3.5 определять на слух звучание различных музыкальных инструментов
2.1 Музыкальное творчество1.2.1.21.2.1.2 сочинять простые музыкально-творческие работы
3.1 Презентация и оценивание музыки1.3.1.11.3.1.1 уметь представлять свою творческую работу
5. Путешествие1.1.1.1, 1.1.1.21.1.1.1 узнавать на слух знакомые звуки, музыку; 1.1.1.2 различать шумовые и музыкальные звуки
1.2 Музыкально-исполнительская деятельность1.1.2.1, 1.1.2.31.1.2.1 исполнять песню в соответствии с правилами пения; 1.1.2.3 сопровождать исполнение музыкальных произведений игрой на музыкальных инструментах
1.3 Музыкальная грамота1.1.3.1, 1.1.3.2, 1.1.3.3, 1.1.3.41.1.3.1 определять на слух средства музыкальной выразительности; 1.1.3.2 различать строение песни: куплет, куплет-припев; 1.1.3.3 знать основные музыкальные понятия; 1.1.3.4 знать музыкальные жанры;…
2.1 Музыкальное творчество1.2.1.11.2.1.1 передавать характер музыки через музыкально-творческую работу
6. Традиции и фольклор1.1.1.11.1.1.1 узнавать на слух знакомые звуки, музыку
1.2 Музыкально-исполнительская деятельность1.1.2.1, 1.1.2.2, 1.1.2.31.1.2.1 исполнять песню в соответствии с правилами пения; 1.1.2.2 понимать основные дирижерские жесты при исполнении песен; 1.1.2.3 сопровождать исполнение музыкальных произведений игрой на музыкальн…
1.3 Музыкальная грамота1.1.3.1, 1.1.3.2, 1.1.3.4, 1.1.3.51.1.3.1 определять на слух средства музыкальной выразительности; 1.1.3.2 различать строение песни: куплет, куплет-припев; 1.1.3.4 знать музыкальные жанры; 1.1.3.5 определять на слух звучание различны…
3.1 Презентация и оценивание музыки1.3.1.11.3.1.1 уметь представлять свою творческую работу
7. Фрукты и овощи1.1.1.11.1.1.1 узнавать на слух знакомые звуки, музыку
1.2 Музыкально-исполнительская деятельность1.1.2.1, 1.1.2.31.1.2.1 исполнять песню в соответствии с правилами пения; 1.1.2.3 сопровождать исполнение музыкальных произведений игрой на музыкальных инструментах
1.3 Музыкальная грамота1.1.3.2, 1.1.3.5, 1.1.3.61.1.3.2 различать строение песни: куплет, куплет-припев; 1.1.3.5 определять на слух звучание различных музыкальных инструментов; 1.1.3.6 знать основы нотной грамоты
2.1 Музыкальное творчество1.2.1.21.2.1.2 сочинять простые музыкально-творческие работы
8. В здоровом теле – здоровый дух1.1.1.1, 1.1.1.21.1.1.1 узнавать на слух знакомые звуки, музыку; 1.1.1.2 различать шумовые и музыкальные звуки в окружающей действительности
1.2 Музыкально-исполнительская деятельность1.1.2.1, 1.1.2.2, 1.1.2.31.1.2.1 исполнять песню в соответствии с правилами пения; 1.1.2.2 понимать основные дирижерские жесты при исполнении песен; 1.1.2.3 сопровождать исполнение музыкальных произведений игрой на музыкальн…
Музыкальная грамота1.1.3.3, 1.1.3.41.1.3.3 знать основные музыкальные понятия; 1.1.3.4 знать музыкальные жанры
3.1 Презентация и оценивание музыки1.3.1.11.3.1.1 уметь представлять свою творческую работу
