Edvanta
EDVANTA · 2026-2027

Музыка · 1 сынып

Тақырыптар мен оқу мақсаттары жүктелген оқу бағдарламасынан алынады және генерация алдында мұғалім оларды тексере алады.

Оқу тақырыптары

Тақырыпты таңдаңыз — пән, сынып және оқу мақсаттары алдын ала толтырылады.

1. Все обо мне1.1.1.1, 1.1.1.2

1.1.1.1 узнавать на слух знакомые звуки, музыку; 1.1.1.2 различать шумовые и музыкальные звуки

1.2 Музыкально-исполнительская деятельность1.1.2.1, 1.1.2.2

1.1.2.1 исполнять песню в соответствии с правилами пения; 1.1.2.2 понимать основные дирижерские жесты при исполнении песен

1.3 Музыкальная грамота1.1.3.1, 1.1.3.2, 1.1.3.5

1.1.3.1 определять на слух средства музыкальной выразительности; 1.1.3.2 различать строение песни: куплет, куплет-припев; 1.1.3.5 определять на слух звучание различных музыкальных инструментов

2.1 Музыкальное творчество1.2.1.1

1.2.1.1 передавать характер музыки через музыкально-творческую работу

2. Моя школа1.1.1.1, 1.1.1.2

1.1.1.1 узнавать на слух знакомые звуки, музыку; 1.1.1.2 различать шумовые и музыкальные звуки

1.2 Музыкально-исполнительская деятельность1.1.2.1, 1.1.2.3

1.1.2.1 исполнять песню в соответствии с правилами пения; 1.1.2.3 сопровождать исполнение музыкальных произведений игрой на музыкальных инструментах

1.3 Музыкальная грамота1.1.3.4, 1.1.3.5, 1.1.3.6

1.1.3.4 знать музыкальные жанры; 1.1.3.5 определять на слух звучание различных музыкальных инструментов; 1.1.3.6 знать основы нотной грамоты

3.1 Презентация и оценивание музыки1.3.1.1

1.3.1.1 уметь представлять свою творческую работу

3. Моя семья и друзья1.1.1.1

1.1.1.1 узнавать на слух знакомые звуки, музыку

1.2 Музыкально-исполнительская деятельность1.1.2.1, 1.1.2.2

1.1.2.1 исполнять песню в соответствии с правилами пения; 1.1.2.2 понимать основные дирижерские жесты при исполнении песен

1.3 Музыкальная грамота1.1.3.1, 1.1.3.2, 1.1.3.3, 1.1.3.6

1.1.3.1 определять на слух средства музыкальной выразительности; 1.1.3.2 различать строение песни: куплет, куплет-припев; 1.1.3.3 знать основные музыкальные понятия; 1.1.3.6 знать основы нотной грамо…

2.1 Музыкальное творчество1.2.1.1

1.2.1.1 передавать характер музыки через музыкально-творческую работу

4. Мир вокруг нас1.1.1.1

1.1.1.1 узнавать на слух знакомые звуки, музыку

1.2 Музыкально-исполнительская деятельность1.1.2.1, 1.1.2.3

1.1.2.1 исполнять песню в соответствии с правилами пения; 1.1.2.3 сопровождать исполнение музыкальных произведений игрой на музыкальных инструментах

1.3 Музыкальная грамота1.1.3.4, 1.1.3.5

1.1.3.4 знать музыкальные жанры; 1.1.3.5 определять на слух звучание различных музыкальных инструментов

2.1 Музыкальное творчество1.2.1.2

1.2.1.2 сочинять простые музыкально-творческие работы

3.1 Презентация и оценивание музыки1.3.1.1

1.3.1.1 уметь представлять свою творческую работу

5. Путешествие1.1.1.1, 1.1.1.2

1.1.1.1 узнавать на слух знакомые звуки, музыку; 1.1.1.2 различать шумовые и музыкальные звуки

1.2 Музыкально-исполнительская деятельность1.1.2.1, 1.1.2.3

1.1.2.1 исполнять песню в соответствии с правилами пения; 1.1.2.3 сопровождать исполнение музыкальных произведений игрой на музыкальных инструментах

1.3 Музыкальная грамота1.1.3.1, 1.1.3.2, 1.1.3.3, 1.1.3.4

1.1.3.1 определять на слух средства музыкальной выразительности; 1.1.3.2 различать строение песни: куплет, куплет-припев; 1.1.3.3 знать основные музыкальные понятия; 1.1.3.4 знать музыкальные жанры;…

2.1 Музыкальное творчество1.2.1.1

1.2.1.1 передавать характер музыки через музыкально-творческую работу

6. Традиции и фольклор1.1.1.1

1.1.1.1 узнавать на слух знакомые звуки, музыку

1.2 Музыкально-исполнительская деятельность1.1.2.1, 1.1.2.2, 1.1.2.3

1.1.2.1 исполнять песню в соответствии с правилами пения; 1.1.2.2 понимать основные дирижерские жесты при исполнении песен; 1.1.2.3 сопровождать исполнение музыкальных произведений игрой на музыкальн…

1.3 Музыкальная грамота1.1.3.1, 1.1.3.2, 1.1.3.4, 1.1.3.5

1.1.3.1 определять на слух средства музыкальной выразительности; 1.1.3.2 различать строение песни: куплет, куплет-припев; 1.1.3.4 знать музыкальные жанры; 1.1.3.5 определять на слух звучание различны…

3.1 Презентация и оценивание музыки1.3.1.1

1.3.1.1 уметь представлять свою творческую работу

7. Фрукты и овощи1.1.1.1

1.1.1.1 узнавать на слух знакомые звуки, музыку

1.2 Музыкально-исполнительская деятельность1.1.2.1, 1.1.2.3

1.1.2.1 исполнять песню в соответствии с правилами пения; 1.1.2.3 сопровождать исполнение музыкальных произведений игрой на музыкальных инструментах

1.3 Музыкальная грамота1.1.3.2, 1.1.3.5, 1.1.3.6

1.1.3.2 различать строение песни: куплет, куплет-припев; 1.1.3.5 определять на слух звучание различных музыкальных инструментов; 1.1.3.6 знать основы нотной грамоты

2.1 Музыкальное творчество1.2.1.2

1.2.1.2 сочинять простые музыкально-творческие работы

8. В здоровом теле – здоровый дух1.1.1.1, 1.1.1.2

1.1.1.1 узнавать на слух знакомые звуки, музыку; 1.1.1.2 различать шумовые и музыкальные звуки в окружающей действительности

1.2 Музыкально-исполнительская деятельность1.1.2.1, 1.1.2.2, 1.1.2.3

1.1.2.1 исполнять песню в соответствии с правилами пения; 1.1.2.2 понимать основные дирижерские жесты при исполнении песен; 1.1.2.3 сопровождать исполнение музыкальных произведений игрой на музыкальн…

Музыкальная грамота1.1.3.3, 1.1.3.4

1.1.3.3 знать основные музыкальные понятия; 1.1.3.4 знать музыкальные жанры

3.1 Презентация и оценивание музыки1.3.1.1

1.3.1.1 уметь представлять свою творческую работу

Сабақ материалдары

ТехподдержкаНаписать в WhatsAppМузыка, 1 сынып — тақырыптар, мақсаттар және генераторлар · Edvanta