EDVANTA · 2026-2027

Қазақ әдебиеті · 7 сынып

Тақырыптар мен оқу мақсаттары жүктелген оқу бағдарламасынан алынады және генерация алдында мұғалім оларды тексере алады.

ҚМЖ жасау →Оқу тақырыптары

Оқу тақырыптары

Тақырыпты таңдаңыз — пән, сынып және оқу мақсаттары алдын ала толтырылады.

Экспонаты древности7.1.1.1, 7.1.2.1, 7.1.3.1, 7.1.4.1

7.1.1.1 анализировать составные части сюжета литературного произведения ; 7.1.2.1 давать гуманистический анализ личностного бытия в литературном произведении; 7.1.3.1 определять типы персонажей худож…

Анализ и интерпрета ция7.2.1.1, 7.2.2.1, 7.2.3.1, 7.2.4.1

7.2.1.1 сравнивать эпизоды и образы произведения; 7.2.2.1 определять образ автора эпического, поэтического, драматического произведения; 7.2.3.1 давать анализ использования художественных средств в п…

Оценка и сравнитель ный анализ7.3.1.1, 7.3.4.1

7.3.1.1 сравнивать действия героев и портретную характеристику, выданную автором, оценивать историческую и художественную ценность; 7.3.4.1 писать небольшой критический обзор об эстетической ценности…

Богатство языка7.1.1.1, 7.1.2.1, 7.1.3.1, 7.1.4.1

7.1.1.1 осуществлять анализ составных частей сюжета литературного произведения; 7.1.2.1 делать гуманистический анализ личностного бытия в литературном произведении; 7.1.3.1 определять типы персонажей…

Анализ и интерпрета ция7.2.1.1, 7.2.2.1, 7.2.3.1, 7.2.4.1

7.2.1.1 сравнивать эпизоды и образы произведения; 7.2.2.1 определять образ автора эпического, поэтического, драматического произведения; 7.2.3.1 делать анализ использования художественных средств в п…

Оценка и сравнитель ный анализ7.3.2.1, 7.3.3.1

7.3.2.1 давать оценку современного развития, новаторства видов литературного жанра; 7.3.3.1 анализировать произведение с точки зрения национальных ценностей, писать литературное эссе

Дети и взрослые7.1.1.1, 7.1.2.1, 7.1.3.1, 7.1.4.1

7.1.1.1 анализировать составные части сюжета литературного произведения; 7.1.2.1 давать гуманистический анализ личностного бытия в литературном произведении; 7.1.3.1 определять типы персонажей художе…

Анализ и интерпрета ция7.2.1.1, 7.2.2.1, 7.2.3.1, 7.2.4.1

Оценка и сравнитель ный анализ7.3.2.1, 7.3.3.1, 7.3.4.1

7.3.2.1 давать современную оценку развития, новаторства видов литературного жанра; 7.3.3.1 анализировать произведение с точки зрения национальных ценностей, писать литературное эссе; 7.3.4.1 писать н…

Родной край на страницах публицис тики7.1.1.1, 7.1.2.1

7.1.1.1 осуществлять анализ составных частей сюжета литературного произведения; 7.1.2.1 делать гуманистический анализ личностного бытия в литературном произведении

Анализ и интерпрета ция7.2.1.1, 7.2.4.1

7.2.1.1 сравнивать эпизоды и образы произведения; 7.2.4.1 писать сюжет события, развивая его с собственной позиции;

Оценка и сравнитель ный анализ7.3.1.1, 7.3.2.1

7.3.1.1 сравнивать действия героев и портретную характеристику, выданную автором, оценивать историческую и художественную ценность; 7.3.2.1 давать современную оценку развития, новаторства видов литер…

Воспитание поколения7.1.1.1, 7.1.2.1, 7.1.3.1, 7.1.4.1

7.1.1.1 делать анализ составных частей сюжета литературного произведения; 7.1.2.1 давать гуманистический анализ личностного бытия в литературном произведении; 7.1.3.1 определять типы персонажей худож…

Анализ и интерпрета ция7.2.1.1, 7.2.2.1, 7.2.3.1, 7.2.4.1

7.2.1.1 сравнивать эпизоды и образы произведения; 7.2.2.1 определять образ автора эпического, поэтического, драматического произведения; 7.2.3.1 осуществлять анализ использования художественных средс…

Оценка и сравнитель ный анализ7.3.3.1, 7.3.4.1

7.3.3.1 анализировать произведение с точки зрения национальных ценностей, писать литературное эссе; 7.3.4.1 писать небольшой критический обзор об эстетической ценности литературного произведения

Электронная энциклопедия « Мой край родной »7.1.1.1, 7.1.2.1

7.1.1.1 анализировать составные части сюжета литературного произведения; 7.1.2.1 давать гуманистический анализ личностного бытия в литературном произведении

Анализ и интерпретация7.2.1.1

7.2.1.1 сравнивать эпизоды и образы произведения;

Оценка и сравнитель ный анализ7.3.2.1, 7.3.4.1

7.3.2.1 давать современную оценку развития, новаторства видов литературного жанра; 7.3.4.1писать небольшой критический обзор об эстетической ценности литературного произведения

Слова мудрых – источник мудрости7.1.1.1, 7.1.1.1, 7.1.2.1, 7.1.3.1

7.1.1.1 экспрессивное чтение художественных текстов (с логическими и психологическими задержками); 7.1.1.1 понимать эмоциональный смысл отдельных слов, словосочетаний, раскрывать функцию в контексте;…

Анализ и обобщение7.2.1.1, 7.2.2.1, 7.2.3.1, 7.2.4.1

7.2.1.1 определять внесюжетную композицию литературного произведения; 7.2.2.1 анализировать способы создания образа в произведении искусства; 7.2.3.1 определить функцию синонимов, архаизмов, диалекти…

Оценка (сравнение) и творчество (произведение)7.3.1.1, 7.3.2.1, 7.3.3.1, 7.3.3.2

7.3.1.1 оценить национальную и историческую ценность произведения искусства, сравнив тему и идею произведения искусства с другими произведениями; 7.3.2.1 оценить умение автора раскрыть в произведении…

« Даналық – өшпес жарық, кетпес байлық »7.1.1.1, 7.1.1.1, 7.1.2.1, 7.1.3.1

Анализ и обобщение7.2.1.1, 7.2.2.1, 7.2.3.1, 7.2.4.1

Оценка и творчество произведение7.3.1.1, 7.3.2.1, 7.3.3.1, 7.3.3.2

Моя родина7.1.1.1, 7.1.1.1, 7.1.2.1, 7.1.2.1

Анализ и обобщение7.2.1.1, 7.2.2.1, 7.2.3.1, 7.2.4.1

Оценка и творчество произведение7.3.1.1, 7.3.2.1, 7.3.3.1, 7.3.3.2

Фантазия и реальность7.1.1.1, 7.1.1.1, 7.1.2.2, 7.1.3.1

Анализ и обобщение7.2.1.1, 7.2.2.1, 7.2.3.1, 7.2.4.1

Оценка и творчество произведение7.3.1.1, 7.3.2.1, 7.3.3.1, 7.3.3.2

Сабақ материалдары

ҚМЖ жасау

Тіркелгеннен кейін 3 тегін сәтті генерация беріледі. Іске қосқанда тегін генерацияны немесе жазылымды таңдауға болады.

Жұмыс парағы

Материал жасау

Презентация

Материал жасау