Edvanta
EDVANTA · 2026-2027

Көркем еңбек · 7 сынып

Тақырыптар мен оқу мақсаттары жүктелген оқу бағдарламасынан алынады және генерация алдында мұғалім оларды тексере алады.

Оқу тақырыптары

Тақырыпты таңдаңыз — пән, сынып және оқу мақсаттары алдын ала толтырылады.

Визуальное искусство7.1.1.1

7.1.1.1 демонстрировать знание и понимание визуальных элементов окружающего мира (композиция, цвет, форма, фактура, пропорции) в различных контекстах, стилях и направлениях

Современные направления в изобразительном искусстве (поп- арт, инсталляция). Самостоятельное исследование7.3.2.1

7.3.2.1 обсуждать и оценивать идеи и темы, отраженные в собственной работе и работе других (художники, ремесленники, дизайнеры), используя предметную терминологию

Современные художники Республики Казахстан7.1.2.1

7.1.2.1 самостоятельно изучать и определять особенности произведений искусства, ремесла и дизайна различного исторического и культурного происхождения

Практическая работа на основе исследований современных стилевых направлений в искусстве (в формате 2D или 3D)7.1.6.4, 7.1.6.2

7.1.6.4 определять, выбирать и комбинировать различные (современные) техники и художественные материалы при создании творческих работ; 7.1.6.2 распознавать ряд современных и нетрадиционных материалов…

Презентация работ и организация выставки7.3.1.1

7.3.1.1 презентовать готовую работу для широкой аудитории (выставка, показ мод)

Современные направления в изобразительном искусстве (поп арт, инсталляция). Самостоятельное исследование7.3.2.1

7.3.2.1 обсуждать и оценивать идеи и темы, отраженные в собственной работе и работах других (художники, ремесленники, дизайнеры) используя предметную терминологию

Декоративно- прикладное искусство7.1.2.1

7.1.2.1 самостоятельно изучать и определять особенности произведений искусства, ремесла и дизайна различного исторического и культурного происхождения

Выполнение эскиза. Выбор и подготовка материала7.1.5.2

7.1.5.2 выполнять эскизы и разрабатывать графическую и технологическую документацию для изготовления изделия, используя различные средства графики

Художественное выжигание изделия. Оформление7.2.3.1, 7.2.3.4

7.2.3.1 выполнять механическую обработку материалов и отделку изделия для улучшения функциональных и эстетических качеств; 7.2.3.4 использовать элементы казахской национальной культуры в процессе соз…

Презентация работ и организация выставки7.3.1.1

7.3.1.1 презентовать готовую работу для широкой аудитории (выставка, показ мод)

Декоративно-прикладное искусство7.1.2.1, 7.1.3.1

7.1.2.1 самостоятельно изучать и определять особенности произведений искусства, ремесла и дизайна различного исторического и культурного происхождения; 7.1.3.1 использовать различные источники информ…

Разработка эскиза изделия. Подготовка материалов и инструментов7.1.5.2, 7.1.4.1

7.1.5.2 выполнять эскизы и разрабатывать графическую и технологическую документацию для изготовления изделия, используя различные средства графики; 7.1.4.1 планировать творческую деятельность, исполь…

Выполнение художественной росписи. Декорирование. Оформление7.2.1.1, 7.1.6.4, 7.2.6.1

7.2.1.1 обоснованно определять, выбирать и использовать визуальные элементы окружающего мира и выразительные средств искусства для передачи более сложных творческих идей и чувств; 7.1.6.4 определять,…

Декоративно- прикладное искусство7.1.2.1, 7.1.3.1

7.1.2.1 самостоятельно изучать и определять особенности произведений искусства, ремесла и дизайна различного исторического и культурного происхождения; 7.1.3.1 использовать различные источники информ…

Художественная роспись (батик, гжель, хохлома). Виды росписи. (самостоятельное исследование)7.1.2.1, 7.1.3.1

7.1.2.1 самостоятельно изучать и определять особенности произведений искусства, ремесла и дизайна различного исторического и культурного происхождения; 7.1.3.1 использовать различные источники информ…

Приемы и техники росписи. Материалы и оборудование (самостоятельное исследование)7.1.6.4

7.1.6.4 определять, выбирать и комбинировать различные техники и художественные материалы при творческих работах

Практическая работа на выбор учащихся (художественная роспись/пирография) Выполнение эскиза. Выбор и подготовка материала7.1.5.2

7.1.5.2 выполнять эскизы и разрабатывать графическую и технологическую документацию для изготовления изделия, используя различные средства графики

Декоративное изделие в технике художественной росписи/пирографии7.2.1.1, 7.1.6.4, 7.2.6.1

7.2.1.1 обоснованно определять, выбирать и использовать визуальные элементы окружающего мира и выразительные средств искусства для передачи более сложных творческих идей и чувств; 7.1.6.4 определять,…

Презентация работ и организация выставки7.3.1.1

7.3.1.1 презентовать готовую работу для широкой аудитории (выставка, показ мод);

Дизайн и технология7.2.2.1

7.2.2.1 описывать устройство и принцип работы современных технологических машин и выполнять на них операции по обработке конструкционных, природных и искусственных материалов

Организация работы при механической обработке древесины7.2.6.2

7.2.6.2 знать и объяснять способы безопасной работы на современных технологических машинах

Разработка изделия из древесины. Дизайн изделия. Выбор и подготовка материала7.1.5.1, 7.1.5.2

7.1.5.1 выполнять задания по разработке дизайна объекта, соответствующего функциональным (техническим) и эстетическим требованиям; 7.1.5.2 выполнять эскизы и разрабатывать графическую и технологическ…

Изготовление изделия. Механическая обработка материалов и деталей. Декорирование изделия7.2.3.1, 7.2.3.2

7.2.3.1 выполнять механическую обработку материалов и отделку изделия для улучшения функциональных и эстетических качеств; 7.2.3.2 изготавливать сложные изделия, по технологической документации соблю…

Организация выставки7.3.1.1

7.3.1.1 презентовать готовую работу для широкой аудитории (выставка, показ мод)

Дизайн и технология7.1.3.1, 7.1.5.1, 7.1.5.2

7.1.3.1 использовать различные источники информации для исследования и развития творческих идей, выбирая из них наиболее подходящие (в том числе применяя цифровые ресурсы); 7.1.5.1 выполнять задания…

Подготовка материалов и оборудования7.2.2.1, 7.1.6.2, 7.1.6.3

7.2.2.1 определять и устранять неполадки в работе швейной машины; 7.1.6.2 распознавать ряд современных и нетрадиционных материалов и определять, как они эффективно могут быть комбинированы, обработан…

Создание комплекта. Раскрой деталей. Обработка отдельных деталей. Сборка деталей и отделка изделий. Декорирование изделий7.2.3.1, 7.2.2.2, 7.1.4.2, 7.2.3.4

7.2.3.1 изготавливать изделия на швейной машине в соответствии с технологической документацией, применяя современные текстильные и отделочные материалы и различные конструкции; 7.2.2.2 определять, вы…

Презентация работы7.3.1.1, 7.3.4.1

7.3.1.1 презентовать готовую работу для широкой аудитории (выставка, показ мод); 7.3.4.1 делать критические предложения по адаптации, усовершенствованию своей работы и работ других, основываясь на ср…

Дизайн и технология (Обработка конструкционных материалов)7.2.2.1

7.2.2.1 описывать устройство и принцип работы современных технологических машин и выполнять на них операции по обработке конструкционных, природных и искусственных материалов

Дизайн и технология (Обработка текстильных материалов)7.1.3.1

7.1.3.1 использовать различные источники информации для исследования и развития творческих идей, выбирая из них наиболее подходящие

Разработка идей. Эскиз7.1.5.1, 7.1.5.2

7.1.5.1 выполнять задания по разработке дизайна объекта, соответствующего функциональным (техническим) и эстетическим требованиям; 7.1.5.2 выполнять эскизы и разрабатывать графическую и технологическ…

Подготовка материалов и оборудования7.2.2.2, 7.1.6.2, 7.1.6.3

7.2.2.2 определять и устранять неполадки в работе швейной машины; 7.1.6.2 распознавать ряд современных и нетрадиционных материалов и определять, как они эффективно могут быть комбинированы, обработан…

Создание изделия. Раскрой деталей. Обработка отдельных деталей. Сборка деталей и отделка изделий. Декорирование изделий7.2.3.4, 7.2.2.3, 7.1.4.2, 7.2.3.4

7.2.3.4 изготавливать изделия на швейной машине в соответствии с технологической документацией, применяя современные текстильные и отделочные материалы и различные конструкции; 7.2.2.3 определять, вы…

Культура дома7.2.5.1

7.2.5.1 описывать, классифицировать и оценивать современные техники и оборудование в сельскохозяйственном производстве

Ремонт электроарматуры и бытовых приборов7.2.5.2, 7.2.5.3, 7.2.5.4

7.2.5.2 выполнять простой ремонт электротехнической арматуры и бытовых приборов; 7.2.5.3 находить неисправности в электрических цепях; 7.2.5.4 выбирать и применять контрольно-измерительные приборы дл…

Экология жилища. Микроклимат в доме7.1.3.1, 7.2.5.5, 7.3.1.1

7.1.3.1 использовать различные источники информации для исследования и развития творческих идей, выбирая из них наиболее подходящие; 7.2.5.5 изучать и соблюдать нормы и требования к освещению (естест…

Культура питания7.2.4.2

7.2.4.2 изучать и применять технологию приготовления национальных блюд и блюд других народов мира

Кухня народов мира (самостоятельное исследование)7.1.3.1, 7.2.4.1

7.1.3.1 использовать различные источники информации для исследования и развития творческих идей, выбирая из них наиболее подходящие (в том числе применяя цифровые ресурсы); 7.2.4.1 описывать и сравни…

Кухня народов мира. Практическая работа (суши, пицца, коже)7.2.4.2, 7.2.4.3

7.2.4.2 изучать и применять технологию приготовления национальных блюд и блюд других народов мира; 7.2.4.3 самостоятельно и обоснованно принимать решения относительно выбора продуктов, инструментов,…

Культура дома7.2.5.2, 7.2.5.3, 7.2.6.2

7.2.5.2 классифицировать бытовую технику по целевому назначению и принципу действия, оценивая эксплуатационные, эстетические и экологические качества; 7.2.5.3 изучать и описывать правила пользования…

Растение как украшение, как элемент интерьера7.2.5.1, 7.3.3.1

7.2.5.1 описывать, оценивать и применять эстетические свойства разных видов растений для декорации и оформления интерьера; 7.3.3.1 обсуждать и оценивать методы и подходы (техники), использованные для…

1.1 Знание и понимание окружающего мира7.1.1.1

7.1.1.1 интерпретировать визуальные характеристики элементов окружающего мира

1.2 Знание и понимание истории, культуры и традиций7.1.2.1

7.1.2.1 самостоятельно изучать и описывать особенности произведений искусства, ремесла и дизайна различного исторического и культурного происхождения

1.3 Источники исследования7.1.3.1

7.1.3.1 использовать различные источники информации для исследования и развития творческих идей, выбирая из них наиболее подходящие

1.4 Планирование процесса творческой деятельности7.1.4.1, 7.1.4.2

7.1.4.1 планировать творческую деятельность, используя приобретенные знания и опыт, определяя свои будущие действия; 7.1.4.2 определять материальные затраты и себестоимость изделия

1.5 Работа с заданиями по разработке дизайна (эскиза)7.1.5.1

7.1.5.1 выполнять задания по разработке дизайна объекта, соответствующего функциональным и эстетическим требованиям

6.1.5.2 выполнять эскизы, технические рисунки и чертежи для реализации творческих идей7.1.5.2

7.1.5.2 выполнять эскизы и разрабатывать графическую и технологическую документацию для изготовления изделия, используя различные средства графики

1.6 Материалы, их свойств а и техника работы7.1.6.1

7.1.6.1 определять и сравнивать физические, механические и технологи ческие свойства материалов при изготовлении проектируемых объектов

6.1.6.2 распознавать современные и нетрадиционные материалы и определять, как они могут быть эффективно обработаны и использованы7.1.6.2

7.1.6.2 распознавать ряд материалов и определять, как они эффек тивно могут быть комбинированы, обработаны и использованы

6.1.6.3 изучать и определять свойства и фактуру текстильных материалов и изделий7.1.6.3

7.1.6.3 определять, описывать и сравнивать классифика цию и характеристику фурнитуры и отделочных материалов

6.1.6.4 экспериментировать и использовать техники, художественные материалы, демонстрируя знание свойств материалов и практические навыки работы7.1.6.4

7.1.6.4 определять, выбирать и комбиниро вать различные техники и художественные материалы при творческих работах

2.1 Художес твенное выраже ние творческих идей7.2.1.1

7.2.1.1 обоснованно определять, выбирать и использовать визуальные элементы окружающего мира и выразительные средства искусства для передачи более сложных творческих идей

2.2 Инструменты и оборудование7.2.2.1

7.2.2.1 описывать устройство и принцип работы современных технологических машин и выполнять на них операции по обработке конструкционных, природных и искусственных материалов

8.2.2.2 выбирать и применять приспособления для швейных машин (для обработки прорезной петли, притачивания застежки молнии)7.2.2.2, 7.2.2.3

7.2.2.2 определять и устранять неполадки в работе швейной машины; 7.2.2.3 определять, выбирать и применять приспособления для влажно-тепловой обработки швейных изделий

2.3 Технология создания7.2.3.1, 7.2.3.2

7.2.3.1 выполнять механическую обработку материалов и отделку изделия для улучшения функциональ ных и эстетических качеств; 7.2.3.2 изготавливать сложные изделия по технологической документации, собл…

6.2.3.3 использо вать элементы казахской национальной культуры в процессе создания творческих работ и изделий7.2.3.3

7.2.3.3 использовать элементы казахской национальной культуры в процессе создания творческих работ и изделий

5.2.3.4 выполнять раскрой и обработку текстильных материалов ручными инструментами и на швейной машине, применяя стачные швы;7.2.3.4

7.2.3.4 изготавливать изделия на швейной машине в соответствии с технологичес кой документацией, применяя современные текстильные и отделочные материалы и различные конструкции

2.4 Культура питания7.2.4.1, 7.2.4.2, 7.2.4.3

7.2.4.1 описывать и сравнивать особенности кухни разных народов и известных поваров мира; 7.2.4.2 изучать и применять технологию приготовле ния национальных блюд и блюд других народов мира; 7.2.4.3 с…

2.5 Культура дома7.2.5.1

7.2.5.1 описывать, оценивать и применять эстетические свойства разных видов растений для декорации и оформления интерьера

6.2.5.3 выполнять практические работы по организации интерьера и ремонтные операции по устранению дефектов, используя ручные инструменты и средства7.2.5.2

7.2.5.2 изучать и соблюдать нормы и требования к освещению, вентиляции и системе отопления в процессе выполнения практических работ по организаци и интерьера

6.2.5.4 изучать, определять и выполнять расчеты несложных электрических цепей7.2.5.3

7.2.5.3 выполнять простой ремонт электротехнической арматуры и бытовых приборов

6.2.5.5 выполнять и собирать электрические цепи по несложным схемам7.2.5.4

7.2.5.4 выбирать и применять контрольно-измерительные приборы для выполнения расчетов

2.6 Соблюдение техники безопасности и правил гигиены труда7.2.6.1, 7.2.6.2

7.2.6.1 использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности; 7.2.6.2 знать и объяснять способы безопасной работы на современных технологических машинах

3.1 Презентация творческих работ7.3.1.1

7.3.1.1 презентовать готовую работу для широкой аудитории (выставка, показ мод)

3.2 Анализ и оценивание идей7.3.2.1

7.3.2.1 обсуждать и оценивать идеи и темы, отраженные в собственной работе и работе других, используя предметную терминологию

3.3 Анализ и оценивание методов и подходов7.3.3.1

7.3.3.1 обсуждать и оценивать методы и подходы, использованные для создания собственной работы и работы других, используя предметную терминологию

3.4 Адаптация и усовершенствование работы7.3.4.1

7.3.4.1 делать критические предложения по адаптации, усовершенствованию своей работы и работ других, основываясь на сравнениях использованных идей

Кухня народов мира (самостоятельное исследование)7.2.4.1

7.2.4.1 описывать и сравнивать особенности кухни разных народов и известных поваров мира

Культура дома7.2.5.1, 7.3.3.1

7.2.5.1 описывать, оценивать и применять эстетические свойства разных видов растений для декорации и оформления интерьера; 7.3.3.1 обсуждать и оценивать методы и подходы (техники), использованные для…

Ремонт электроарматуры и бытовых приборов7.2.5.3, 7.2.5.4

7.2.5.3 выполнять простой ремонт электротехнической арматуры и бытовых приборов; 7.2.5.4 выбирать и применять контрольно-измерительные приборы для выполнения расчетов

Сабақ материалдары

ТехподдержкаНаписать в WhatsAppКөркем еңбек, 7 сынып — тақырыптар, мақсаттар және генераторлар · Edvanta