Edvanta
EDVANTA · 2026-2027

Дене шынықтыру · 4 сынып

Тақырыптар мен оқу мақсаттары жүктелген оқу бағдарламасынан алынады және генерация алдында мұғалім оларды тексере алады.

Оқу тақырыптары

Тақырыпты таңдаңыз — пән, сынып және оқу мақсаттары алдын ала толтырылады.

Раздел 1. Бег, прыжки и метания4.3.4.1

4.3.4.1 подобрать и применить соответствующие реакции, чтобы помочь справиться с трудностями и риском при выполнении ряда физических упражнений, способствующих укреплению здоровья

Основы прыжков в длину4.3.2.1

4.3.2.1 демонстрировать и обсуждать необходимость разминки и заминки тела в физической деятельности

Эксперименты с различными типами бросков и метаний4.1.2.1

4.1.2.1 понимать и демонстрировать повышение качества выполнения движений в различных последовательных упражнениях, способствующие физическому развитию

Эстафеты с элементами легкой атлетики4.1.1.1

4.1.1.1 понимать и демонстрировать основные двигательные навыки и умения при выполнении различных физических упражнений

Раздел 2. Упрощенные варианты спортивных игр4.2.8.1

4.2.8.1 экспериментировать с различными ролями при выполнении различных движений, осознавая их различия

Игры спортивного характера4.1.2.1

4.1.2.1 понимать и демонстрировать повышение качества выполнения движений в различных последовательных упражнениях, способствующие физическому развитию

Задания с несложными элементами техники4.2.1.1

4.2.1.1 определять и организовывать двигательные идеи, стратегии и планы в альтернативных решениях

Основы работы в команде4.3.5.1

4.3.5.1 изучить и сравнить разные возможности участия в физической деятельности и пути получения возможности участвовать в них

Раздел 3. Основные элементы гимнастики4.3.4.1

4.3.4.1 подобрать и применить соответствующие реакции, чтобы помочь справиться с трудностями и риском при выполнении ряда физических упражнений, способствующих укреплению здоровья

Простые элементы акробатики4.1.2.1

4.1.2.1 понимать и демонстрировать повышение качества выполнения движений в различных последовательных упражнениях, способствующих физическому развитию

Упражнения на простых гимнастических снарядах4.1.5.1

4.1.5.1 сравнивать собственное выполнение действий и других, объясняя и показывая ряд действий, пространства, динамики и связей

Задания с гимнастическим инвентарем4.2.2.1

4.2.2.1 уметь работать самостоятельно и в группе, попеременно обмениваясь ролями лидерства для достижения двигательных целей

Раздел 4. Казахские национальные игры4.2.7.1

4.2.7.1 демонстрировать чувство патриотизма и честное соперничество в индивидуальной и групповой физической деятельности

Национальные интеллектуальные игры4.2.5.1

4.2.5.1 объединять собственные и другие творческие задачи, предлагая конструктивные рекомендации по мере необходимости

Раздел 5. Основы лыжной / кроссовой / коньковой подготовки*4.3.4.1

4.3.4.1 подобрать и применить соответствующие реакции, чтобы помочь справиться с трудностями и риском при выполнении ряда физических упражнений, способствующих укреплению здоровья

Польза аэробной тренировки4.3.1.1

4.3.1.1 анализировать и понимать важность физической деятельности для здоровья и здорового образа жизни

Задания на прохождение дистанции4.1.5.1

4.1.5.1 сравнивать собственное выполнение действий и других, объясняя и показывая ряд действий, пространства, динамики и связей

Раздел 6. Обучение через совместные и приключенческие задачи4.3.4.1

4.3.4.1 подобрать и применить соответствующие реакции, чтобы помочь справиться с трудностями и риском при выполнении ряда физических упражнений, способствующих укреплению здоровья

Обучение через совместные и приключенческие задачи4.2.8.1

4.2.8.1 экспериментировать с различными ролями при выполнении различных движений, осознавая их различия

Развитие воображения в играх4.2.3.1

4.2.3.1 уметь разделять пространство, ресурсы и идеи, осознавая важность создания благоприятной учебной среды при выполнении различных физических упражнений

Игры с элементами баскетбола4.2.1.1

4.2.1.1 определять и организовывать двигательные идеи, стратегии и планы в альтернативных решениях

Раздел 7. Игры на взаимодействие4.3.4.1

4.3.4.1 подобрать и применить соответствующие реакции, чтобы помочь справиться с трудностями и риском при выполнении ряда физических упражнений, способствующих укреплению здоровья

Создание упражнений с использованием мяча4.2.6.1

4.2.6.1 объединять свои творческие способности и идеи с другими для создания новых элементов, которые могут быть переданы в разных ситуациях

Командные действия в играх4.2.5.1

4.2.5.1 объединять собственные и другие творческие задачи, предлагая конструктивные рекомендации по мере необходимости

Модифицированные игры с мячом4.1.6.1

4.1.6.1 уметь распознавать уровень сложности выполняемых упражнений, демонстрируя способность сокращения рисков при их выполнении

Раздел 8. Знание о здоровье и приобретение навыков через практику4.3.4.1

4.3.4.1 подобрать и применить соответствующие реакции, чтобы помочь справиться с трудностями и риском при выполнении ряда физических упражнений, способствующих укреплению здоровья

Развитие здоровья и навыков бега4.1.3.1

4.1.3.1 понимать и уметь применять ряд точных и эффективных навыков и последовательностей, демонстрирующих понимание о времени, пространстве и плавности выполнения движений

Игры и эстафеты на укрепление здоровья4.2.5.1

4.2.5.1 объединять собственные и другие творческие задачи, предлагая конструктивные рекомендации по мере необходимости

Сабақ материалдары

ТехподдержкаНаписать в WhatsAppДене шынықтыру, 4 сынып — тақырыптар, мақсаттар және генераторлар · Edvanta