EDVANTA · 2026-2027

Ағылшын тілі · 6 сынып

Тақырыптар мен оқу мақсаттары жүктелген оқу бағдарламасынан алынады және генерация алдында мұғалім оларды тексере алады.

ҚМЖ жасау →Оқу тақырыптары

Оқу тақырыптары

Тақырыпты таңдаңыз — пән, сынып және оқу мақсаттары алдын ала толтырылады.

Наш класс6.1.1.1, 6.1.3.1, 6.1.8.1, 6.1.9.1

6.1.1.1 использовать навыки говорения и слушания для творческого совместного решения проблем в группах; 6.1.3.1 уважать различные точки зрения; 6.1.8.1 развивать межкультурное понимание через чтение…

Слушание (Listening)6.2.1.1, 6.2.2.1, 6.2.5.1, 6.2.7.1

6.2.1.1 понимать с поддержкой неограниченные команды в классе; 6.2.2.1 понимать более сложные вопросы с поддержкой о предоставлении личной информации; 6.2.5.1 понимать с поддержкой большую часть спец…

Говорение (Speaking)6.3.1.1, 6.3.2.1, 6.3.3.1, 6.3.7.1

6.3.1.1 передавать основную информацию о себе и других на уровне дискуссии на большинство общих тем; 6.3.2.1 задавать простые вопросы, чтобы получить информацию в рамках большинства общих тем; 6.3.3.…

Чтение (Reading)6.4.1.1, 6.4.2.1, 6.4.4.1, 6.4.8.1

6.4.1.1 понимать основные моменты в коротких простых различных текстах по общим и учебным темам; 6.4.2.1 понимать независимо специфичную информацию и детали в коротких, простых текстах в рамках некот…

Письмо (Writing)6.5.1.1, 6.5.2.1, 6.5.3.1, 6.5.8.1

6.5.1.1 планировать, писать, править и вычитывать работы с поддержкой на уровне текста на различные общие и учебные темы; 6.5.2.1 писать с поддержкой о реальных, вымышленных событиях, действиях или о…

Использование языка (Use of English)6.6.1.1, 6.6.3.1, 6.6.9.1, 6.6.12.1

6.6.1.1 использовать абстрактные существительные и сложные именные фразы, описывающие место и время, по знакомым общим и учебным темам; 6.6.3.1 использовать большое разнообразие прилагательных и прав…

Герои6.1.1.1, 6.1.3.1, 6.1.8.1

6.1.1.1 использовать навыки говорения и слушания для творческого совместного решения проблем в группах; 6.1.3.1 различные точки зрения; 6.1.8.1 развивать межкультурное понимание через чтение и обсужд…

Слушание (Listening)6.2.1.1, 6.2.6.1, 6.2.7.1, 6.2.8.1

6.2.1.1 с поддержкой неограниченные команды; 6.2.6.1 определить с поддержкой смысл из контекста продолжительной беседы на большинство общих и учебных тем; 6.2.7.1 определить мнение говорящего (-их) в…

Говорение (Speaking)6.3.3.1, 6.3.6.1, 6.3.7.1, 6.3.8.1

6.3.3.1 высказывать мнение на уровне предложения с элементами рассуждения в рамках различных общих и учебных тем; 6.3.6.1 излагать мысли четко и ясно на уровне предложения и во время дискуссии во вре…

Чтение (Reading)6.4.1.1, 6.4.2.1, 6.4.4.1, 6.4.6.1

Письмо (Writing)6.5.1.1, 6.5.2.1, 6.5.3.1, 6.5.8.1

Использование языка (Use of English)6.6.1.1, 6.6.3.1, 6.6.5.1, 6.6.12.1

Местность6.1.1.1, 6.1.10.1

6.1.1.1 использовать навыки говорения и слушания для творческого совместного решения проблем в группах; 6.1.10.1 использовать устную или письменную речь для проведения анализа и изучения широкого спе…

Слушание (Listening)6.2.1.1, 6.2.5.1, 6.2.6.1

6.2.1.1 понимать с поддержкой неограниченные команды в классе; 6.2.5.1 понимать с поддержкой большую часть специфичной информации и деталей в продолжительной беседе на общие и учебные темы; 6.2.6.1 о…

Говорение (Speaking)6.3.2.1, 6.3.3.1, 6.3.7.1, 6.3.8.1

6.3.2.1 задавать простые вопросы, чтобы получить информацию в рамках большинства общих тем; 6.3.3.1 высказывать мнение на уровне предложения с элементами рассуждения в рамках различных общих и учебны…

Чтение (Reading)6.4.2.1, 6.4.4.1, 6.4.8.1, 6.4.5.1

6.4.2.1 понимать независимо специфичную информацию и детали в коротких, простых текстах в рамках некоторых общих и учебных тем; 6.4.4.1 читать самостоятельно некоторые короткие простые тексты художес…

Письмо (Writing)6.5.1.1, 6.5.2.1, 6.5.3.1, 6.5.6.1

Использование языка (Use of English)6.6.3.1, 6.6.9.1, 6.6.11.1, 6.6.14.1

6.6.3.1 использовать большое разнообразие прилагательных и правильных и неправильных прилагательных в сравнительной и превосходной степенях по ограниченному спектру знакомых общих и учебных тем; 6.6.…

Драма и комедия6.1.3.1, 6.1.6.1, 6.1.9.1, 6.1.10.1

6.1.3.1 уважать различные точки зрения; 6.1.6.1 организовывать и понятно представлять информацию в форме, понятной для других; 6.1.9.1 использовать воображение для выражения своих мыслей, идей, переж…

Слушание (Listening)6.2.1.1, 6.2.5.1

Говорение (Speaking)6.3.2.1, 6.3.4.1, 6.3.5.1, 6.3.8.1

6.3.2.1 задавать простые вопросы, чтобы получить информацию в рамках большинства общих тем; 6.3.4.1 отвечать с некоторой гибкостью на уровне предложения с элементами рассуждения на неожиданные коммен…

Чтение (Reading)6.4.2.1, 6.4.3.1

6.4.2.1 понимать независимо специфичную информацию и детали в коротких, простых текстах в рамках некоторых общих и учебных тем; 6.4.3.1 понимать детали аргумента в рамках некоторых знакомых общих и у…

Письмо (Writing)6.5.2.1, 6.5.3.1, 6.5.5.1, 6.5.8.1

6.5.2.1 писать с поддержкой о реальных, вымышленных событиях, действиях или опыте из прошлого на некоторые знакомые общие и учебные темы; 6.5.3.1 писать с поддержкой о личных чувствах и мнениях на зн…

Использование языка (Use of English)6.6.7.1, 6.6.12.1, 6.6.15.1

6.6.7.1 использовать простые совершенные формы, чтобы выразить неопределенное и незаконченное прошлое [сдля и с тех пор] на знакомые общие и учебные темы; 6.6.12.1 использовать повышенное разнообрази…

Здоровье6.1.1.1, 6.1.8.1, 6.1.9.1, 6.1.10.1

6.1.1.1 использовать навыки говорения и слушания для творческого совместного решения проблем в группах; 6.1.8.1 развивать межкультурное понимание через чтение и обсуждение; 6.1.9.1 использовать вообр…

Слушание (Listening)6.2.5.1, 6.2.7.1

6.2.5.1 понимать с поддержкой большую часть специифичной информации и деталей в продолжительной беседе на общие и учебные темы; 6.2.7.1 определить мнение говорящего (-их) в продолжительном разговоре…

Говорение (Speaking)6.3.1.1, 6.3.2.1, 6.3.3.1, 6.3.4.1

Чтение (Reading)6.4.4.1, 6.4.5.1, 6.4.6.1, 6.4.8.1

6.4.4.1 читать самостоятельно некоторые короткие простые тексты художественной и нехудожественной литературы; 6.4.5.1 определять смысл из контекста в рамках некоторых знакомых общих и учебных тем, вк…

Письмо (Writing)6.5.1.1, 6.5.6.1, 6.5.7.1, 6.5.8.1

6.5.1.1 планировать, писать, править и вычитывать работы с поддержкой на уровне текста на различные общие и учебные темы; 6.5.6.1 объединять предложения логически в абзац с незначительной поддержкой,…

Использование языка (Use of English)6.6.1.1, 6.6.2.1, 6.6.3.1, 6.6.8.1

6.6.1.1 использовать абстрактные существительные и сложные именные фразы, описывающие место и время, по знакомым общим и учебным темам; 6.6.2.1 использовать more, little, few, less, fewer not as many…

Путешествие и каникулы6.1.1.1, 6.1.2.1, 6.1.3.1, 6.1.5.1

6.1.1.1 использовать навыки говорения и слушания для творческого совместного решения проблем в группах; 6.1.2.1 использовать навыки говорения и слушания для обеспечения обратной связи одноклассникам;…

Слушание (Listening)6.2.1.1, 6.2.5.1, 6.2.6.1, 6.2.7.1

Говорение (Speaking)6.3.2.1, 6.3.3.1, 6.3.7.1, 6.3.8.1

Чтение (Reading)6.4.2.1, 6.4.5.1, 6.4.6.1, 6.4.7.1

6.4.2.1 понимать независимо специфичную информацию и детали в коротких, простых текстах в рамках некоторых общих и учебных тем; 6.4.5.1 определять смысл из контекста в рамках некоторых знакомых общих…

Письмо (Writing)6.5.1.1, 6.5.2.1, 6.5.3.1, 6.5.6.1

Использование языка (Use of English)6.6.1.1, 6.6.2.1, 6.6.3.1, 6.6.7.1

Чтение (читаем с удовольствием)6.1.4.1, 6.1.7.1

6.1.4.1 оценивать и реагировать конструктивно на обратную связь от других учащихся; 6.1.7.1 вырабатывать и подкреплять последовательный аргумент в устной и письменной речи

Говорение (Speaking)6.2.5.1

6.2.5.1 пробовать взаимодействовать в более продолжительной беседе на большинство общих и учебных тем

Чтение (Reading)6.3.1.1, 6.3.2.1, 6.3.3.1, 6.3.4.1

6.3.1.1 понимать основные моменты в коротких простых различных текстах по общим и учебным темам; 6.3.2.1 понимать независимо специфичную информацию и детали в коротких, простых текстах в рамках некот…

Письмо (Writing)6.4.4.1, 6.4.5.1

6.4.4.1 писать с поддержкой темы в абзаце для передачи личной информации; 6.4.5.1 использовать с поддержкой аргументы, подкрепляя примерами и обоснованием на некоторые знакомые общие и учебные темы

Соседи6.1.1.1, 6.1.2.1, 6.1.3.1

Слушание (Listening)6.2.1.1, 6.2.4.1, 6.2.5.1

6.2.1.1 понимать с поддержкой неограниченные команды в классе; 6.2.4.1 понимать с ограниченной поддержкой основные моменты в продолжительной беседе на общие и учебные темы; 6.2.5.1 понимать с поддерж…

Говорение (Speaking)6.3.1.1, 6.3.2.1, 6.3.3.1, 6.3.7.1

Чтение (Reading)6.4.6.1, 6.4.7.1

6.4.6.1 определять отношение или мнение автора в коротких текстах в рамках большинства общих и учебных тем; 6.4.7.1 определять характерные свойства слова, предложения и текста в рамках большинства на…

Письмо (Writing)6.5.1.1, 6.5.2.1, 6.5.3.1, 6.5.6.1

Использование языка (Use of English)6.6.1.1, 6.6.6.1, 6.6.9.1, 6.6.10.1

6.6.1.1 использовать абстрактные существительные и сложные именные фразы, описывающие место и время, по знакомым общим и учебным темам; 6.6.6.1 использовать основные личные и демонстративные местоиме…

Транспорт6.1.3.1, 6.1.8.1, 6.1.9.1, 6.1.10.1

6.1.3.1 уважать различные точки зрения; 6.1.8.1 развивать межкультурное понимание через чтение и обсуждение; 6.1.9.1 использовать воображение для выражения своих мыслей, идей, переживаний и чувств; 6…

Слушание (Listening)6.2.1.1, 6.2.3.1, 6.2.4.1, 6.2.6.1

6.2.1.1 понимать с поддержкой неограниченные команды в классе; 6.2.3.1 понимать с поддержкой более сложные вопросы по широкому кругу общих и учебных тем; 6.2.4.1 понимать с ограниченной поддержкой ос…

Говорение (Speaking)6.3.2.1, 6.3.7.1, 6.3.8.1

6.3.2.1 задавать простые вопросы, чтобы получить информацию в рамках большинства общих тем; 6.3.7.1 использовать специфичную лексику и синтаксис в рамках некоторых общих и учебных тем; 6.3.8.1 переск…

Чтение (Reading)6.4.2.1, 6.4.4.1, 6.4.6.1, 6.4.7.1

6.4.2.1 независимо специфичную информацию и детали в коротких, простых текстах в рамках некоторых общих и учебных тем; 6.4.4.1 читать самостоятельно некоторые короткие простые тексты художественной и…

Письмо (Writing)6.5.6.1, 6.5.8.1, 6.5.9.1

6.5.6.1 предложения логически в абзац с незначительной поддержкой, используя базовые слова связки на различные знакомые общие темы; 6.5.8.1 писать правильно часто используемые слова на некоторые знак…

Использование языка (Use of English)6.6.2.1, 6.6.3.1, 6.6.4.1, 6.6.5.1

6.6.2.1 использовать more, little, few, less, fewer not as many, not as much в расширенном спектре знакомых общих и учебных тем; 6.6.3.1 использовать большое разнообразие прилагательных и правильных…

Сабақ материалдары

ҚМЖ жасау

Тіркелгеннен кейін 3 тегін сәтті генерация беріледі. Іске қосқанда тегін генерацияны немесе жазылымды таңдауға болады.

Жұмыс парағы

Материал жасау

Презентация

Материал жасау