Sprachenwendung (Применение языковых средств)

Learning objectives

4.5.1.2 Gegenstände und Personen genauer beschreiben. Verb Valenz: Akkusativergänzung Direktivergänzung; 4.5.1.3 sagen, wo etwas ist. Deklination: Dativ Ortsangaben Dativ als feste Wendung; 4.5.1.4 Fragen stellen und die Antworten verstehen. Präpositionen Lokale Präpositionen; 4.5.1.6 Vorgänge mit Ergänzungen beschreiben und Fragen stellen. Deklination Präposition mit, zu in festen Wendungen. (z.B. mit dem Bus, zur Schule, nach Hause); 4.5.1.8 über bestimmte und unbestimmte Dinge und Menschen sprechen und nach ihnen fragen. Demonstrativpronomen: der/das/die Bezug erkennen: der–er, die–sie, das–es, die–sie. Indefinitpronomen: viele, nichts, etwas … Possessivpronomen sein/e, ihr/e, unser/e, euer/eure Pronomen: man Personalpronomen im Akkusativ: mich, dich ihn/sie, sie (Plural). (schenken + Personalpronomen im Dativ) Personalpronomen im Dativ mir, dir, ihm/ihr, ihnen (Plural) Personalpronomen Sie (formal) Verb gefallen, lieber, besser; 4.5.1.10 darüber sprechen, wo Gegenstände oder Personen sind und einfache Wegbeschreibungen geben. Präposition – lokal am, aus, bei, in, nach, zum