3.1 Геометрические фигуры и их классификация
Learning objectives
4.3.1.14.3.1.24.3.1.44.3.1.5
4.3.1.1** распознавать и называть прямоугольный треугольник, куб, прямоугольный параллелепипед и их элементы (вершины, ребра, грани); 4.3.1.2 классифицировать треугольники; 4.3.1.4 определять площадь комбинированных фигур, изображенных на рисунке, плоских фигур в окружающем мире; 4.3.1.5 дополнять построение плоских фигур относительно оси симметрии на точечной бумаге, находить величину угла
After registration you receive 3 free successful generations. When you create, you can choose a free generation or a subscription.
Generator
Create lesson plan
Topics and learning objectives come from the uploaded curriculum and can be reviewed by the teacher before generation.
Loading generator…
