Edvanta
EDVANTA · 2026-2027

Physical education · 8 grade

Topics and learning objectives come from the uploaded curriculum and can be reviewed by the teacher before generation.

Curriculum topics

Choose a topic to open the generator with subject, grade and learning objectives already filled in.

Раздел 1. Здоровье и фитнес через легкоатле тиче скую деятельность8.3.4.1

8.3.4.1 понимать сложные вопросы техники безопасности, а также способы снижения потенциальной угрозы здоровью

Развитие навыков бега на средние дистанции8.2.3.1

8.2.3.1 применять и демонстрировать ряд навыков совместной эффективной работы по созданию благоприятной учебной среды

Деятельность, направленная на развитие прыгучести8.1.2.1

8.1.2.1 объяснять и демонстрировать комбинации движений и их последовательность в широком диапазоне упражнений

Развитие силы и мышечной выносливости в бросках и метаниях8.1.1.1

8.1.1.1 демонстрировать двигательные навыки для развития точности, контроля и маневренности в диапазоне спортивно-специфических двигательных действий

Раздел 2. Навыки решения проблем посредством игр8.1.1.1

8.1.1.1 демонстрировать двигательные навыки для развития точности, контроля и маневренности в диапазоне спортивно-специфических двигательных действий

Функция игры8.1.2.1

8.1.2.1 объяснять и демонстрировать комбинации движений и их последовательность в широком диапазоне упражнений

Организация соревновательной игровой деятельности8.1.5.1

8.1.5.1 определять и оценивать тактики, стратегии и композиционные идеи в широком диапазоне физических упражнений

Раздел 3. Элементы гимнасти ки и ее разновидности8.3.4.1

8.3.4.1 понимать сложные вопросы техники безопасности, а также способы снижения потенциальной угрозы здоровью

Соединение акробатических упражнений: прыжки и балансирование8.3.2.1

8.3.2.1 составлять и демонстрировать комплексы упражнений для разминки и восстановления, осознавая их важность

Комбинации на гимнастических снарядах8.1.5.1

8.1.5.1 определять и оценивать тактики, стратегии и композиционные идеи в широком диапазоне физических упражнений

Комплекс произвольных упражнений ритмической гимнастики8.2.2.1

8.2.2.1 демонстрировать и применять лидерские навыки и навыки работы в команде

Раздел 4. Игры с акцентом на казахские народные традиции8.2.7.1

8.2.7.1 оценивать поведение, отражающее честную игру, патриотизм, сотрудничество во время соревнований

Казахские национальные игры8.2.6.1

8.2.6.1 демонстрировать и сравнивать правила соревновательной деятельности и правила судейства

Раздел 5. Лыжная/ кроссовая/ коньковая подготовка8.3.4.1

8.3.4.1 понимать сложные вопросы техники безопасности, а также способы снижения потенциальной угрозы здоровью

Закрепление навыков техники специальных упражнений8.3.1.1

8.3.1.1 демонстрировать на собственном примере влияние здорового образа жизни на здоровье

Бег с преодолением различных препятствий8.1.3.1

8.1.3.1 объяснять и демонстрировать навыки и последовательности движений при выполнении спортивно-специфических техник

Раздел 6. Командные игры как активная форма деятельности8.3.4.1

8.3.4.1 понимать сложные вопросы техники безопасности, а также способы снижения потенциальной угрозы здоровью

Игры на развитие координации движений8.2.8.1

8.2.8.1 демонстрировать и сравнивать роли и их различия, обусловленные различными контекстами движений

Игры, развивающие логическое мышление8.2.3.1

8.2.3.1 применять и демонстрировать ряд навыков совместной эффективной работы по созданию благоприятной учебной среды

Игры, развивающие смекалку, внимательность и находчивость8.2.1.1

8.2.1.1 демонстрировать приобретенные знания, связанные с движением, для реагирования на изменяющиеся обстоятельства

Раздел 7. Основные навыки в командных играх8.3.4.1

8.3.4.1 понимать сложные вопросы техники безопасности, а также способы снижения потенциальной угрозы здоровью

Тактика игры8.1.2.1

8.1.2.1 объяснять и демонстрировать комбинации движений и их последовательность в широком диапазоне физических упражнений

Творческая активность в играх8.1.5.1

8.1.5.1 определять и оценивать тактики, стратегии и композиционные идеи в широком диапазоне физических упражнений

Раздел 8. Укрепление здоровья через навыки легкой атлетики8.3.4.1

8.3.4.1 понимать сложные вопросы техники безопасности, а также способы снижения потенциальной угрозы здоровью

Деятельность, направленная на развитие выносливости8.2.5.1

8.2.5.1 демонстрировать и сравнивать собственные творческие способности и способности других, а также предлагать альтернативные решения

Применение фаз прыжка8.3.3.1

8.3.3.1 объяснять деятельность энергетической системы при выполнении упражнений различных физических нагрузок и знать ее действие на организм

Компоненты фитнеса в метаниях и бросках8.1.3.1

8.1.3.1 объяснять и демонстрировать навыки и последовательности движений при выполнении спортивно-специфических техник

Lesson materials

ТехподдержкаНаписать в WhatsAppPhysical education, Grade 8 — curriculum topics and generators · Edvanta