Edvanta
EDVANTA · КСП · 2026–2027

Таджикский язык · Grade 11 lesson plan

Topics and learning objectives come from the uploaded curriculum and can be reviewed by the teacher before generation. After registration you receive 3 free successful generations. When you create, you can choose a free generation or a subscription.

Generator

Create lesson plan

Choose a topic to open the generator with subject, grade and learning objectives already filled in.

Loading generator…

Curriculum topics

Экология: нефтяная и ядерная промышленность11.1.1, 11.1.2

11.1.1 понимать основную и детальную информацию текстов разных жанров (лекция, интервью, диспут, дискуссия, полемика, статья, видеосюжет), высказывая критическое отношение к позиц…

Чтение11.2.1, 11.2.5, 11.2.6

11.2.1 выявлять роль цвета, шрифтового многообразия, звука и графических изображений, гиперссылок в передаче основной мысли текста; 11.2.5 использовать разные виды чтения в зависи…

Письмо11.3.1, 11.3.3, 11.3.6

11.3.1 излагать содержание прослушанного, прочитанного и аудиовизуального материала в виде развернутых и сжатых планов, полного или сжатого пересказа, тезисов, резюме, конспектов,…

Соблюдение речевых норм11.4.1, 11.4.2, 11.4.3

11.4.1 соблюдать орфографические нормы; 11.4.2 использовать различные изобразительно-выразительные средства языка, стилистические фигуры в соответствии с целью и ситуацией общения…

Социальное неравенство как глобальная проблема общества11.1.1, 11.1.3

11.1.1 - понимать основную и детальную информацию текста, высказывая критическое отношение к позиции автора (вводные конструкции, терминология); определять целевую аудиторию, жанр…

Чтение11.2.1, 11.2.2

11.2.1 - понимать главную, детальную, скрытую информацию сплошных и несплошных текстов, критически оценивая авторскую позицию; 11.2.2 -выявлять роль цвета, шрифтового многообразия…

Письмо11.3.1, 11.3.2

11.3.1 -. составлять разные виды плана, в том числе план - опорная схема; 11.3.2 -излагать содержание прослушанного, прочитанного и аудиовизуального материала в виде развернутых и…

Соблюдение речевых норм11.4.3

11.4.3 - соблюдать синтаксические нормы (при пассивных конструкциях с возвратными глаголами и краткими страдательными причастиями, в безличных предложениях), стилистические нормы

Научно-технический прогресс: интеллект искусственный и естественный11.1.2, 11.1.5

11.1.2 -определять основную мысль, опираясь на цель и позицию автора текста; 11.1.5 -строить развернутый монолог для публичного выступления в рамках общественно-политической, соци…

Чтение11.2.4, 11.2.6

11.2.4 -определять типы, признаки и языковые особенности текстов разных жанров научного (аннотация, резюме, тезисы) и публицистического стилей (репортаж, публичное выступление) и…

Письмо11.3.1, 11.3.4

11.3.1 -составлять разные виды плана, в том числе план - опорная схема; 11.3.4 -создавать тексты различных типов и стилей (аннотация, статья, репортаж, публичное выступление) с уч…

Соблюдение речевых норм11.4.1, 11.4.3

11.4.1 -соблюдать орфографические нормы; 11.4.3 - соблюдать синтаксические нормы (при пассивных конструкциях с возвратными глаголами и краткими страдательными причастиями, в безли…

Бизнес-идеи из науки: математика, химия11.1.2, 11.1.3

11.1.2 прогнозировать содержание текста по таблицам и схемам; 11.1.3 участвовать в деловой беседе, решая проблему и достигая договоренности

Чтение11.2.2, 11.2.3, 11.2.4

11.2.2 понимать применение изобразительно-выразительных средств, стилистических фигур и других приемов в тексте; 11.2.3 определять типы, признаки и языковые особенности текстов ра…

Письмо11.3.2, 11.3.3, 11.3.4

11.3.2 представлять информацию в виде презентации, используя таблицы, графики, диаграммы, аудиофайлы, фотографии; 11.3.3 создавать тексты различных типов и стилей (аннотация, стат…

Соблюдение речевых норм11.4.1, 11.4.2, 11.4.3

11.4.1 соблюдать орфографические нормы; 11.4.2 использовать различные изобразительно-выразительные средства языка, стилистические фигуры в соответствии с целью и ситуацией общения…

Tеатр в современном мире11.1.1, 11.1.2

11.1.1 -понимать основную и детальную информацию текста, высказывая критическое отношение к позиции автора (вводные конструкции, терминология); определять целевую аудиторию, жанры…

Чтение11.2.4, 11.2.5

11.2.4 -определять типы, признаки и языковые особенности текстов разных жанров научного (аннотация, резюме, тезисы) и публицистического стилей (репортаж, публичное выступление) и…

Lesson materials →
ТехподдержкаНаписать в WhatsAppТаджикский язык, Grade 11 lesson plan generator 2026–2027 · Edvanta