Edvanta
EDVANTA · КСП · 2026–2027

Music · Grade 1 lesson plan

Topics and learning objectives come from the uploaded curriculum and can be reviewed by the teacher before generation. After registration you receive 3 free successful generations. When you create, you can choose a free generation or a subscription.

Generator

Create lesson plan

Choose a topic to open the generator with subject, grade and learning objectives already filled in.

Loading generator…

Curriculum topics

1. Все обо мне1.1.1.1, 1.1.1.2

1.1.1.1 узнавать на слух знакомые звуки, музыку; 1.1.1.2 различать шумовые и музыкальные звуки

1.2 Музыкально-исполнительская деятельность1.1.2.1, 1.1.2.2

1.1.2.1 исполнять песню в соответствии с правилами пения; 1.1.2.2 понимать основные дирижерские жесты при исполнении песен

1.3 Музыкальная грамота1.1.3.1, 1.1.3.2, 1.1.3.5

1.1.3.1 определять на слух средства музыкальной выразительности; 1.1.3.2 различать строение песни: куплет, куплет-припев; 1.1.3.5 определять на слух звучание различных музыкальных…

2.1 Музыкальное творчество1.2.1.1

1.2.1.1 передавать характер музыки через музыкально-творческую работу

2. Моя школа1.1.1.1, 1.1.1.2

1.1.1.1 узнавать на слух знакомые звуки, музыку; 1.1.1.2 различать шумовые и музыкальные звуки

1.2 Музыкально-исполнительская деятельность1.1.2.1, 1.1.2.3

1.1.2.1 исполнять песню в соответствии с правилами пения; 1.1.2.3 сопровождать исполнение музыкальных произведений игрой на музыкальных инструментах

1.3 Музыкальная грамота1.1.3.4, 1.1.3.5, 1.1.3.6

1.1.3.4 знать музыкальные жанры; 1.1.3.5 определять на слух звучание различных музыкальных инструментов; 1.1.3.6 знать основы нотной грамоты

3.1 Презентация и оценивание музыки1.3.1.1

1.3.1.1 уметь представлять свою творческую работу

3. Моя семья и друзья1.1.1.1

1.1.1.1 узнавать на слух знакомые звуки, музыку

1.2 Музыкально-исполнительская деятельность1.1.2.1, 1.1.2.2

1.1.2.1 исполнять песню в соответствии с правилами пения; 1.1.2.2 понимать основные дирижерские жесты при исполнении песен

1.3 Музыкальная грамота1.1.3.1, 1.1.3.2, 1.1.3.3

1.1.3.1 определять на слух средства музыкальной выразительности; 1.1.3.2 различать строение песни: куплет, куплет-припев; 1.1.3.3 знать основные музыкальные понятия; 1.1.3.6 знать…

2.1 Музыкальное творчество1.2.1.1

1.2.1.1 передавать характер музыки через музыкально-творческую работу

4. Мир вокруг нас1.1.1.1

1.1.1.1 узнавать на слух знакомые звуки, музыку

1.2 Музыкально-исполнительская деятельность1.1.2.1, 1.1.2.3

1.1.2.1 исполнять песню в соответствии с правилами пения; 1.1.2.3 сопровождать исполнение музыкальных произведений игрой на музыкальных инструментах

1.3 Музыкальная грамота1.1.3.4, 1.1.3.5

1.1.3.4 знать музыкальные жанры; 1.1.3.5 определять на слух звучание различных музыкальных инструментов

2.1 Музыкальное творчество1.2.1.2

1.2.1.2 сочинять простые музыкально-творческие работы

3.1 Презентация и оценивание музыки1.3.1.1

1.3.1.1 уметь представлять свою творческую работу

5. Путешествие1.1.1.1, 1.1.1.2

1.1.1.1 узнавать на слух знакомые звуки, музыку; 1.1.1.2 различать шумовые и музыкальные звуки

Lesson materials →
ТехподдержкаНаписать в WhatsAppMusic, Grade 1 lesson plan generator 2026–2027 · Edvanta