EDVANTA · КСП · 2026–2027

Казахский язык и литература · Grade 4 lesson plan

Topics and learning objectives come from the uploaded curriculum and can be reviewed by the teacher before generation. After registration you receive 3 free successful generations. When you create, you can choose a free generation or a subscription.

Письмо Письмо Письмо Письмо 1. Составление текстов в разных стилях;2. Написание эссе 3. Творческая письменная работа 4. Обобщение сведений

Generator

Create lesson plan

Choose a topic to open the generator with subject, grade and learning objectives already filled in.

Loading generator…

Curriculum topics

Письмо4.1.1, 4.2.1, 4.4.1

12.4.1.1 написать небольшую статью, пресс-листа, аннотации, обращения с разумным использованием языковых средств в соответствии с жанровыми и стилевыми особенностями научно-публиц…

Письмо4.3.1

12.4.3.1 уметь эффективно использовать в творческих письменных работах художественные средства и приемы

Письмо4.1.1, 4.4.1, 4.2.1

Письмо4.3.1, 4.1.1

12.4.3.1 уметь эффективно использовать в творческих письменных работах художественные средства и приемы; 12.4.1.1 написать небольшую статью, пресс-листа, аннотации, обращения с ра…

1. Составление текстов в разных стилях;4.1.1

2. Написание эссе4.2.1

12.4.2.1 написать эссе (эссе « согласие, несогласие » , дискурсивное эссе, аргументативное эссе) с разумным использованием необходимой информации, научных резюме, мотивируя свою и…

3. Творческая письменная работа4.3.1

12.4.3.1 уметь эффективно использовать в творческих письменных работах художественные средства и приемы

4. Обобщение сведений4.4.1

12.4.4.1 составлять план к тексту по теме, обобщать основные и дополнительные сведения, необходимые для каждого подпункта, знакомить со ссылкой на источники (опорно-схема, менталь…

5.Составление компактного текста (компрессия)4.5.1

12.4.5.1 уточнить основных лексических единиц из текстов научного и публицистического стилей, выявление информационно-значимых фрагментов текста и (компрессия) составление компакт…

6.Орфография и пунктуация4.6.1

12.4.6.1 уметь писать языковые единицы по контексту в соответствии с орфографической нормой, использовать знаки препинания на уровне текста

Письмо4.1.1, 4.2.1

Письмо4.5.1, 4.6.1

Письмо4.2.1, 4.5.1

Письмо4.4.1, 4.2.1, 4.6.1

12.4.4.1 составить план к тексту по теме, обобщить основных и дополнительных сведений, необходимых для каждого подпункта, ознакомление со ссылкой на источники (опора-схема, ментал…

Lesson materials →