Французский язык · Grade 9 lesson plan
Topics and learning objectives come from the uploaded curriculum and can be reviewed by the teacher before generation. After registration you receive 3 free successful generations. When you create, you can choose a free generation or a subscription.
Create lesson plan
Choose a topic to open the generator with subject, grade and learning objectives already filled in.
Curriculum topics
9.1.1 понимать основные моменты без поддержки в продолжительной беседе на общие и учебные темы; 9.1.2 понимать без поддержки наиболее конкретную информацию в расширенном разговоре…
Говорение9.2.1, 9.2.2, 9.2.39.2.1 использовать формальные и неформальные регистры в разговоре на общие и учебные темы; 9.2.2 задавать сложные вопросы, чтобы получить информацию в рамках общих и учебных тем;…
Чтение9.3.1, 9.3.2, 9.3.39.3.1 понимать основные моменты в длинных текстах большинства незнакомых общих и учебных тем; 9.3.2 понимать специфичную информацию и детали в текстах в рамках знакомых общих и уч…
Письмо9.4.1, 9.4.2, 9.4.39.4.1 планировать, писать, править и вычитывать работы без поддержки на уровне текста на общие и учебные темы; 9.4.2 писать самостоятельно о реальных, вымышленных событиях, действ…
Использование языка9.5.1, 9.5.2, 9.5.39.5.1 использовать разные абстрактные составные существительные и сложные именные группы по знакомым общим и учебным темам, а также незнакомым темам; 9.5.2 использовать количестве…
2. Профессионализм – требование времени 2.1 Образование в Казахстане и во Франции 2.2 Выбор профессии9.1.2, 9.1.3, 9.1.49.1.2 понимать без поддержки наиболее конкретную информацию в расширенном разговоре по широкому кругу общих и учебных тем; 9.1.3 понимать без поддержки большинство деталей аргумен…
Говорение9.2.2, 9.2.3, 9.2.49.2.2 задавать сложные вопросы, чтобы получить информацию в рамках общих и учебных тем; 9.2.3 объяснять и обосновывать свою точку зрения на общие и учебные темы; 9.2.4 отвечать с…
Чтение9.3.2, 9.3.4, 9.3.59.3.2 понимать специфичную информацию и детали в текстах в рамках знакомых общих и учебных тем, включая некоторые длинные тексты; 9.3.4 читать длинные тексты художественной и неху…
Письмо9.4.1, 9.4.2, 9.4.39.4.1 планировать, писать, править и вычитывать работы без поддержки на уровне текста на общие и учебные темы; 9.4.2 писать самостоятельно о реальных, вымышленных событиях, действ…
Использование языка9.5.1, 9.5.2, 9.5.39.5.1 использовать разные абстрактные составные существительные и сложные именные группы по знакомым общим и учебным темам, а также незнакомым темам; 9.5.2 использовать количестве…
3. Личностное развитие 3.1 Личности, которые вас вдохновляют 3.2 Мой личностный рост9.1.1, 9.1.3, 9.1.59.1.1 понимать основные моменты без поддержки в продолжительной беседе на общие и учебные темы; 9.1.3 понимать без поддержки большинство деталей аргументов в продолжительной бесед…
Говорение9.2.1, 9.2.2, 9.2.39.2.1 использовать формальные и неформальные регистры в разговоре на общие и учебные темы; 9.2.2 задавать сложные вопросы, чтобы получить информацию в рамках общих и учебных тем;…
Чтение9.3.3, 9.3.4, 9.3.59.3.3 понимать детали аргумента в длинных текстах в рамках различных знакомых общих и учебных тем; 9.3.4 читать длинные тексты различной художественной и нехудожественной литерату…
Письмо9.4.1, 9.4.2, 9.4.39.4.1 планировать, писать, править и вычитывать работы без поддержки на уровне текста на общие и учебные темы; 9.4.2 писать самостоятельно о реальных, вымышленных событиях, действ…
Использование языка9.5.1, 9.5.2, 9.5.39.5.1 использовать разные абстрактные составные существительные и сложные именные группы по знакомым общим и учебным темам, а также незнакомым темам; 9.5.2 использовать количестве…
4. Человек в современном мире 4.1 Межличностные отношения 4.2 Сотрудничество. Взаимодействие9.1.1, 9.1.2, 9.1.49.1.1 понимать основные моменты без поддержки в продолжительной беседе на общие и учебные темы; 9.1.2 понимать без поддержки наиболее конкретную информацию в расширенном разговоре…
Говорение9.2.2, 9.2.3, 9.2.49.2.2 задавать сложные вопросы, чтобы получить информацию в рамках общих и учебных тем; 9.2.3 объяснять и обосновывать свою точку зрения на общие и учебные темы; 9.2.4 отвечать с…
Чтение9.3.2, 9.3.3, 9.3.59.3.2 понимать специфичную информацию и детали в текстах в рамках знакомых общих и учебных тем, включая некоторые длинные тексты; 9.3.3 понимать детали аргумента в длинных текстах…