Edvanta
EDVANTA · КСП · 2026–2027

Французский язык · Grade 6 lesson plan

Topics and learning objectives come from the uploaded curriculum and can be reviewed by the teacher before generation. After registration you receive 3 free successful generations. When you create, you can choose a free generation or a subscription.

Generator

Create lesson plan

Choose a topic to open the generator with subject, grade and learning objectives already filled in.

Loading generator…

Curriculum topics

1. Школьная жизнь 1.1 Ежедневные занятия 1.2 Времена года6.1.1, 6.1.2, 6.1.3

6.1.1 понимать отдельные фразы и наиболее употребительные слова по теме; 6.1.2 понимать более сложные вопросы с поддержкой о предоставлении личной информации; 6.1.3 понимать с под…

Говорение6.2.1, 6.2.2, 6.2.3

6.2.1 передавать основную информацию о себе и других на уровне дискуссии на большинство общих тем; 6.2.2 задавать простые вопросы, чтобы получить информацию в рамках некоторых общ…

Чтение6.3.1, 6.3.2, 6.3.4

6.3.1 понимать основные моменты в коротких, простых текстах по общим и учебным темам; 6.3.2 понимать независимо специфичную информацию и детали в коротких, простых текстах в рамка…

Письмо6.4.1, 6.4.2, 6.4.3

6.4.1 планировать, писать, править и вычитывать работы с поддержкой на уровне текста на различные общие и учебные темы; 6.4.2 писать с поддержкой о реальных, вымышленных событиях,…

Использование языка6.5.1, 6.5.2, 6.5.8

6.5.1 использовать некоторые абстрактные существительные и сложные именные фразы, описывающие место и время, по знакомым общим и учебным темам; 6.5.2 использовать trop/тро, très/т…

2. Человек. Семья. Дом 2.1 Жилье 2.2 Мой город6.1.1, 6.1.3, 6.1.4

6.1.1 понимать отдельные фразы и наиболее употребительные слова по теме; 6.1.3 понимать с поддержкой более сложные вопросы по широкому кругу общих и учебных тем; 6.1.4 понимать с…

Говорение6.2.3, 6.2.6, 6.2.7

6.2.3 высказывать мнение на уровне предложения с элементами рассуждения в рамках различных общих и учебных тем; 6.2.6 излагать мысли четко и ясно на уровне предложения и во время…

Чтение6.3.1, 6.3.2, 6.3.4

6.3.1 понимать основные моменты в коротких, простых текстах по общим и учебным темам; 6.3.2 понимать независимо специфичную информацию и детали в коротких, простых текстах в рамка…

Письмо6.4.1, 6.4.2, 6.4.3

6.4.1 планировать, писать, править и вычитывать работы с поддержкой на уровне текста на различные общие и учебные темы; 6.4.2 писать с поддержкой о реальных, вымышленных событиях,…

Использование языка6.5.1, 6.5.2, 6.5.3

6.5.1 использовать некоторые абстрактные существительные и сложные именные фразы, описывающие место и время, по знакомым общим и учебным темам; 6.5.2 использовать trop/тро, très/т…

3. Язык и культура 3.1 Праздники. Национальные блюда 3.2 Еда6.1.1, 6.1.4, 6.1.5

6.1.1 понимать отдельные фразы и наиболее употребительные слова по теме; 6.1.4 понимать с ограниченной поддержкой основные моменты в продолжительной беседе на общие и учебные темы…

Говорение6.2.2, 6.2.3, 6.2.7

6.2.2 задавать простые вопросы, чтобы получить информацию в рамках некоторых общих тем; 6.2.3 высказывать мнение на уровне предложения с элементами рассуждения в рамках различных…

Чтение6.3.2, 6.3.4, 6.3.5

6.3.2 понимать независимо специфичную информацию и детали в коротких, простых текстах в рамках некоторых общих и учебных тем; 6.3.4 читать самостоятельно некоторые короткие, прост…

Письмо6.4.1, 6.4.2, 6.4.3

6.4.1 планировать, писать, править и вычитывать работы с поддержкой на уровне текста на различные общие и учебные темы; 6.4.2 писать с поддержкой о реальных, вымышленных событиях,…

Использование языка6.5.1, 6.5.3, 6.5.5

6.5.1 использовать некоторые абстрактные существительные и сложные именные фразы, описывающие место и время, по знакомым общим и учебным темам; 6.5.3 использовать простые однослож…

4. Здоровый образ жизни 4.1 Тело 4.2 Внешность6.1.1, 6.1.5

6.1.1 понимать отдельные фразы и наиболее употребительные слова по теме; 6.1.5 понимать с поддержкой большую часть специфичной информации и деталей в продолжительной беседе на общ…

Говорение6.2.2, 6.2.4, 6.2.5

6.2.2 задавать простые вопросы, чтобы получить информацию в рамках некоторых общих тем; 6.2.4 отвечать с некоторой гибкостью на уровне предложения с элементами рассуждения на неко…

Чтение6.3.2, 6.3.3, 6.3.7

6.3.2 понимать независимо специфичную информацию и детали в коротких, простых текстах в рамках некоторых общих и учебных тем; 6.3.3 понимать детали аргумента в рамках некоторых зн…

Lesson materials →
ТехподдержкаНаписать в WhatsAppФранцузский язык, Grade 6 lesson plan generator 2026–2027 · Edvanta