Абайтану · Grade 11 lesson plan
Topics and learning objectives come from the uploaded curriculum and can be reviewed by the teacher before generation. After registration you receive 3 free successful generations. When you create, you can choose a free generation or a subscription.
Create lesson plan
Choose a topic to open the generator with subject, grade and learning objectives already filled in.
Curriculum topics
11.1.1.1 понимать образное, концептуальное значение отдельных слов в тексте произведения; 11.1.2.1 проводить творческую работу с составными единицами художественного произведения;…
Анализ и обобщение11.2.1.1, 11.2.2.1, 11.2.3.111.2.1.1 анализировать композиционную структуру и идейное содержание литературного произведения, определять авторскую позицию; 11.2.2.1 показать истинность жизни путем комплектова…
Оценка (сравнение) и творчество (произведение)11.3.1.1, 11.3.2.1, 11.3.3.111.3.1.1 сопоставление произведения с глобальными темами, оценивание национальной и исторической ценности; 11.3.2.1 сравнительная оценка идеи произведения с образцами мировой лите…
Абай и Западная литература11.1.1.1, 11.1.2.1, 11.1.3.111.1.1.1 понимать образное, концептуальное значение отдельных слов в тексте произведения; 11.1.2.1 проводить творческую работу с составными единицами художественного произведения;…
Анализ и обобщение11.2.1.1, 11.2.2.1, 11.2.3.111.2.1.1 анализировать композиционную структуру и идейное содержание литературного произведения, определять авторскую позицию; 11.2.2.1 показать истинность жизни путем комплектова…
Оценка (сравнение) и творчество (произведение)11.3.1.1, 11.3.2.1, 11.3.3.111.3.1.1 сопоставление произведения с глобальными темами, оценивание национальной и исторической ценности; 11.3.2.1 сравнительная оценка идеи произведения с образцами мировой лите…
« Мыңмен жалғыз алыстым »11.1.1.1, 11.1.2.1, 11.1.3.111.1.1.1 понимать образное, концептуальное значение отдельных слов в тексте произведения; 11.1.2.1 проводить творческую работу с составными единицами художественного произведения;…
Анализ и обобщение11.2.1.1, 11.2.2.1, 11.2.3.111.2.1.1 анализировать композиционную структуру и идейное содержание литературного произведения, определять авторскую позицию; 11.2.2.1 показать истинность жизни путем комплектова…
Оценка (сравнение) и творчество (произведение)11.3.1.1, 11.3.2.1, 11.3.3.111.3.1.1 сопоставление произведения с глобальными темами, оценивание национальной и исторической ценности; 11.3.2.1 сравнительная оценка идеи произведения с образцами мировой лите…
Традиции и новаторство в творчестве Абая11.1.1.1, 11.1.2.1, 11.1.3.111.1.1.1 понимать образное, концептуальное значение отдельных слов в тексте произведения; 11.1.2.1 проводить творческую работу с составными единицами художественного произведения;…
Анализ и обобщение11.2.1.1, 11.2.2.1, 11.2.3.111.2.1.1 анализировать композиционную структуру и идейное содержание литературного произведения, определять авторскую позицию; 11.2.2.1 показать истинность жизни путем комплектова…
Оценка (сравнение) и творчество (произведение)11.3.1.1, 11.3.2.1, 11.3.3.111.3.1.1 сопоставление произведения с глобальными темами, оценивание национальной и исторической ценности; 11.3.2.1 сравнительная оценка идеи произведения с образцами мировой лите…